BAKAN TEK?N, E??T?M FAKÜLTES? DEKANLARIYLA ?ST??ARE TOPLANTISINDA B?R ARAYA GELD?

Bakan Tekin, Mogan MTAL Uygulama Oteli'nde düzenlenen E?itim Fakültesi Dekanlar? ?sti?are Toplant?s?'nda yapt??? konu?mada akademik, bilimsel bilgi üreten üniversitelerle kamu politikalar?n? yapanlar ve uygulay?c?lar aras?nda bir kopukluk oldu?unu, daha önceki bürokratik görevi ve rektörlük sürecinde tespit etti?i bu kopuklu?un giderilmesi gerekti?ini söyledi.
 
Tekin, sadece Millî E?itim Bakanl??? ile de?il, ilgili tüm üniversitelerle bakanl?klar aras?nda böyle bir koordinasyon mekanizmas?n?n kurulmas?n?n önemine de?indi.
 
MEB'de son yirmi iki y?ld?r yap?lan çal??malara de?inen Tekin, derslik say?s?n?n 2002'ye göre ikiye katland???n?, depreme yönelik çal??malar da dikkate al?nd???nda mevcut yap? sto?unun üç kat?na ç?kt???n? anlatt?.
 
Tekin, yeni projelerin ak?ll? bina konseptine uygun ?ekilde planland???n?, okullar?n hemen hemen tamam?n?n geni? bant internet altyap?s?yla donat?ld???n?, s?n?flara da ak?ll? tahtalar kuruldu?unu anlatt?.
 
Bakanl?kta görev yapan yakla??k 1 milyon 100 bin ö?retmenin 800 bininin atamas?n?n 2003'ten sonra yap?ld???na dikkati çeken Tekin, "Tüm bu göstergeler, e?itim ö?retimindeki temel istatistikler anlam?nda Türkiye'de dünyada örne?i çok az görülecek ?ekilde bir altyap? devrimi yap?ld???n? gösteriyor. Derslik ba??na dü?en ö?renci say?lar?, ö?retmen ba??na dü?en ö?renci say?lar? itibar?yla OECD ortalamalar?yla hemen hemen ayn? durumday?z." diye konu?tu.
 
Dekanlara, üç konu ba?l???nda sunum yap?lacak
Bakan Tekin, e?itim fakültesi dekanlar?na bakan yard?mc?lar?n?n e?itim gündemi konusunda 3 konuda sunum yapaca??n? belirterek, bunlardan birinin Anayasa Mahkemesinin karar?n?n ard?ndan bütün payda?lar?n görü?leri do?rultusunda revize ettikleri Ö?retmenlik Meslek Kanunu'na ili?kin taslak çal??ma oldu?unu bildirdi.
 
Tekin, taslakla farkl? yasal düzenlemelerin tek kanunla bir araya getirilmesini hedeflediklerine i?aret etti. "Ö?retmenlik Meslek Kanunu'nda bizim beklentimiz çok üst düzeyde." diyen Tekin, dekanlar?n fikirlerinin yol haritas? çizerken önemli ipuçlar? verece?ini dile getirdi.
 
Dekanlara, yeni müfredat tasla??na ili?kin bir bilgilendirmenin de yap?laca??n? dile getiren Tekin, bu konuda dekanlar?n görü? ve önerilerinin önemini vurgulad?.
 
Bakan Tekin, önümüzdeki y?l düzenlemeyi planlad?klar? Millî E?itim ?ûras?'n?n taslak konu ba?l?klar? konusunda da dekanlar? bilgilendireceklerini kaydetti.
 
"?yi niyetli olmayan ele?tirilerle ilgili de yapacak bir ?eyimiz yok"
Bakan Yusuf Tekin, çal??t??? hiçbir kurumda sorunlar? hal?n?n alt?na süpürmeyi tercih etmedi?ini belirterek sözlerini ?öyle sürdürdü:
 
"Biz ?u konuda kararl?y?z. Birikmi? her ne tür problem varsa, Millî E?itim Bakanl??? bünyesinde at?lmas? gereken her ne ad?m varsa, ça??n gereklerine uygun bir biçimde eksik kald???m?z, geri kald???m?z konular her neyse onlar?n hepsini masaya yat?rmay? tercih ediyoruz. O yüzden bu toplant?n?n hem gelenekselle?mesini hem de rutin d???nda toplant?lar haricinde bize katk? verecek arkada?lar varsa, bizim göremedi?imiz bir sorun alan? varsa bizimle de payla?man?zdan gerçekten mutluluk duyaca??z."
 
Bu tür çal??malar? yaparken kar??lar?nda farkl? tepkilerin bulundu?unu ifade eden Tekin, "Demokratik kültürü içselle?tirmemi? yap?lar?n, aktörlerin, ki?ilerin bizim önümüze koyduklar? argümanlar var." dedi.
 
Bunlardan birinin "Yapt?rmay?z!" söylemleri oldu?unu aktaran Tekin, "Böyle bir demokratik kültür yok. Bir siyasi yap?, 'Yapt?rmay?z!' diliyle hareket edemez. Sorun alan?ndan ?ikâyet edeceksiniz, sonra da üretti?iniz çözüme böyle diyeceksiniz. Bu demokratik siyaset aç?s?ndan do?ru de?il." diye konu?tu.
 
Bu konuda "Evet bu bir problemdir, çözümü için üretti?iniz formül eksik, ?unu yapman?z laz?m." dilini kullanman?n do?ru oldu?unu belirten Tekin, ?unlar? kaydetti:
 
"Demokratik olgunluk, demokratik siyaset bunu gerektirir. Farkl? muhalif gruplardan, anayasal demokrasilerin bekledi?i ?ey de budur zaten. Demokratik literatürdeki siyasi parti gruplar?n?n demokratik siyasal ya?am?n vazgeçilmez unsuru olarak kabul edilmelerinin sebebi de budur.
 
Biz bu anlamda farkl? her türlü öneriye aç?k oldu?umuzu, çözüm önerileriyle ilgili bize sunulacak rapor, analiz, de?erlendirme, teklif... Hepsine aç?k oldu?umuzu defalarca söyledik. Bugün 'Yapt?rmay?z, müsaade etmeyiz!' diyen ki?ilerin bize ula?t?rd??? hiçbir alternatif öneri yok. Haziran ay?ndan beri söylüyorum, Ö?retmenlik Meslek Kanunu ile ilgili Anayasa Mahkemesinin karar?n? bekliyoruz. Bu konuda sözü olan herkes raporlar?n?, analizlerini haz?rlas?n, bize sunsun, biz de bunu kamuoyunun beklentilerini kar??layabilecek bir Ö?retmenlik Meslek Kanunu'na dönü?türelim."
 
Tekliflerini kamuoyuna aç?klad?klar?n? dile getiren Tekin, "Hiçbir teklifte bulunmay?p sonra da 'Bunu yapt?rtmay?z, buna müsaade etmeyiz.' Dili hukuki anlamda bir kaos üretmekten ba?ka bir ?ey de?ildir." ifadesini kulland?.
 
Tekin, ö?retmen atamalar? konusunda norm fazlas?, norm ihtiyac? bilinmeden yap?lan isteklerin do?ru olmad???n? dile getirdi.
 
Meslek liselerinde i?ba?? e?itimlerini sa?l?kl? bir düzene oturtmaya çal??t?klar?n? ancak bu konuda da tutars?z ele?tiriler ald?klar?n? ifade eden Tekin, "Tutarl? dille gelirseniz, politika önerisini destekleyecek veyahut da geli?tirecek bir öneriyle gelirseniz gayet do?al bunu yapar?z." dedi.
 
E?itimin popülist ve tutars?z dili kald?racak bir alan olmad???n? söyleyen Tekin, "Kamuoyunda bizi zenginle?tirecek, bize katk? verecek her türlü öneriye aç???z ama iyi niyetten yoksun ele?tirilerle ilgili de yapacak bir ?eyimiz yok." dedi.
 
Müfredat tasla?? için bir çal??ma grubu olu?turuldu?unu bildiren Tekin, sadece son dönemdeki çal??malara 1000'e yak?n akademisyen ve e?itim uzman?n?n katk? verdi?ini belirterek, "Gerçekten iyi niyetle katk? vermek isteyen her türlü öneriye aç?k oldu?umuzu bir kez daha söylemek istiyorum." dedi.
 
Bakan Tekin, e?itim fakültesi dekanlar?na ?u ça?r?da bulundu: "Millî E?itim Bakanl??? olarak Türkiye'deki üniversitelere, yüksekö?retim sistemine ve bu sistemle kamu bürokrasisi, kamu siyasetini uygulayanlar aras?nda bir köprü kurarak bir örnek te?kil edebiliriz. Ben bu örnekli?i olu?turacak ili?kinin kurulmas?na aç???m, bunu gelin kural?m. Millî E?itim Bakanl???, sizin bakanl???n?z. Akl?n?za gelebilecek her türlü konu, çal??t???n?z her türlü konu bizim aç?m?zdan bir politika önermesine dönü?üyorsa bizim aç?m?zdan de?erlidir ve uygulanmaya aç?kt?r."