2022 YILI SONUNA KADAR DERSL?KLER?N YÜZDE 90'I ETK?LE??ML? TAHTAYLA BULU?ACAK

Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, okullar?n teknolojik imkânlar?n? geli?tirmek için tüm desteklerin seferber edildi?ini belirterek "2022 y?l? içerisinde yar?m milyonu a?an etkile?imli tahta say?s? ile ülkemizde e?itimin bir parças? hâline gelen teknoloji destekli ö?renme, e?itimde f?rsat e?itli?i hedefine ula?makta önemli bir araç hâline geldi. Etkile?imli tahta, farkl? ö?renme türlerine sahip ö?rencilerin geli?imine destek verirken kal?c? ö?renmeyi kolayla?t?r?yor, ö?renmeyi daha keyifli hâle getiriyor ve ö?retmenin anlat?m ve uygulama seçeneklerini art?r?yor." ifadelerini kulland?. 

Bütün dünyada oldu?u gibi Türkiye'de de internet ve çe?itlenen bili?im teknolojilerinin e?itim arac? olarak temel ihtiyaçlar aras?na girdi?ini belirten Özer, FAT?H Projesi'nin 2011 y?l?nda kamu yat?r?m program?na dâhil edilerek ba?lat?ld???n? hat?rlatt?.

Özer, ?unlar? söyledi: "2012 Eylül ay?ndan bu yana üç fazda gerçekle?en tedarik, kurulum, bak?m ve onar?m i?lemleri sürdürülen etkile?imli tahtalar, liselerden ba?lamak üzere ortaokullarda ve ilkokullarda ö?rencilerimizin bilgisayar destekli bir e?itim almalar?n? sa?lad?. ?nternetin hem bilgiye eri?im hem de ele?tirel dü?ünme ve ö?renme sürecine sundu?u katk?, etkile?imli tahtalarla okullarda ö?retmenlerin aktif rollerine destek oluyor. Bu kapsamda 2022 y?l? sonunda 23 bin daha kurulumla E?itimde FAT?H Projesi kapsam?nda toplamda 545 bin 691 derslikte etkile?imli tahta ö?renci ve ö?retmenlerimizin hizmetinde olacak. Böylece örgün e?itim veren tüm resmî okullar?m?zdaki dersliklerin yüzde 90'? etkile?imli tahta ile bulu?mu? olacak. FAT?H Projesi'nin en önemli bile?enlerinden olan etkile?imli tahtalar?n dersliklere kurulmas? ve say?n?n yar?m milyonu a?mas?yla Türkiye, bir alanda daha e?itimde teknoloji kullan?m?nda dünyan?n say?l? ülkeleri aras?na girmi? oldu." de?erlendirmesinde bulundu.