ASO ?LE MESLEK? VE TEKN?K E??T?M?N GEL??T?R?LMES? ?Ç?N ?? B?RL???

Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, protokol imza töreninde yapt??? konu?mada, 28 ?ubat sürecinde ba?örtüsü yasa??ndan dolay? e?itime eri?emeyen k?z ö?rencilerden meslek liselerinin maruz kald??? kat say? uygulamas?na kadar Türkiye'nin kar?? kar??ya kald??? problemlerin son 20 y?lda çözüldü?ünü ve toplumsal taleplerin kar??land???n? söyledi. 
 
Özer ?unlar? kaydetti: "??te bu 20 y?lda bir taraftan geçmi?teki okulla?ma oranlar?ndaki problemler çözüldü?ü gibi ayn? zamanda geçmi?in toplumsal mühendislik problemlerinin de çözüldü?ü bir döneme kar??l?k geliyor. Bazen bu 20 y?l? takdir etmekle gerçekten acze dü?üyoruz. Devasa bir dönü?üm oldu. Biz OECD ülkeleriyle, geli?mi? ülkelerle rekabet ediyoruz. Bu rekabetteki en kritik sermaye nedir? Be?eri sermayedir. Be?eri sermayenin niteli?ini artt?rmadaki en önemli enstrüman da e?itimdir. Peki, niye bu rekabet etti?imiz ülkelerin ?kinci Dünya Sava??'nda ula?m?? oldu?u oranlara biz 70 y?l gecikmeyle ula?t?k? Asl?nda bu; tamamen toplumsal mühendislik projelerinin, Say?n Cumhurba?kan?m?z?n s?kl?kla ifade etti?i kültürel iktidar, kültürel hegemonyayla ilgili vesayetçi yakla??m?n, bir ürünüdür çünkü sizin kültürde hâkim olup bir dil in?a edebilmeniz için e?itimde çok güçlü olman?z laz?m. Bir kesim, mevcut avantaj?n? sürekli korumak ve peki?tirmek için bu ülkenin çocuklar?n?n büyük bir k?sm?n?n okullara eri?imlerini hiç umursamad?. E?er umursam?? olsalard? ba?örtüsü yasa??n? uygulamazlard?. Umursam?? olsalard? katsay? konusunu uygulamazlard?. ??te 20 y?l, asl?nda bir taraftan kalk?nmayla ilgili e?itimin en fazla kullan?ld???, ayn? zamanda bu ülkenin çocuklar?n?n kültürel iktidara, kültürel üretime bir payda? olarak yollar?n?n aç?ld??? bir döneme kar??l?k geliyor. Bunun hakk?n? teslim etmemiz gerekiyor. Onun için buradan bu sürecin lideri olan Say?n Cumhurba?kan?m?za tüm katk?lar? için, bu co?rafyan?n çocuklar?n?n e?itime eri?imdeki tüm destekleri için tüm aileler, tüm çocuklar, tüm ö?retmenler ad?na en içten ?ükranlar?m? sunuyorum. Bu, tarihî bir dönem olarak not edilmesi ve Millî E?itim Bakanl??? olarak çaba sarf etmemiz gereken bir dönem."
 
Bakanl?k olarak mesleki e?itim, okul öncesi e?itime eri?im ve ö?retmenlerin mesleki geli?imlerinin sürekli desteklenmesi olmak üzere üç konuya öncelik verdiklerini belirten Bakan Özer, okulla?ma oranlar?yla ilgili olarak hedeflerini anlatt?. 
 
Millî E?itim Bakanl???n?n mesleki e?itimi aya?a kald?rmak için sektörün tüm temsilcileriyle i? birli?i yapt???n? ifade eden Özer, "?stedi?imiz ?ey; sanayicinin deneyimini, birikimini, müktesebat?n?, meslek liselerine aktarmas?. Süreci birlikte yönetip insan kayna??n? birlikte yeti?tirebilmemiz... ??te bunun neticelerini gördük. ?lk ad?mlar?n? Savunma Sanayi Ba?kanl???m?zla yapt?k: ASELSAN Mesleki Teknik Anadolu Lisesi. Dü?ünün, art?k ASELSAN Mesleki Teknik Anadolu Lisesine yüzde 1'lik ba?ar? diliminden ö?renciler geliyor. Ankara Fen Lisesine yerle?en ö?rencinin puan?ndan daha yüksek puan? olan ö?renci, meslek lisesine gidiyor. ?stanbul Teknik Üniversitesi Mesleki Teknik Anadolu Lisesi, Teknopark ?stanbul Mesleki Teknik Anadolu Lisesi... Bunun örnekleri ço?altabilir. Art?k ba?ar?l? ö?renciler meslek liselerini tercih etmeye ba?lad?. Yani 28 ?ubat sürecinin suyun ak???n? yata??ndan de?i?tirdi?i süreci biz tersine döndürmü? olduk. Art?k akademik olarak ba?ar?l? ö?rencileri de meslek liseleriyle bulu?turmaya ba?lad?k. Meslek liseleri üretim yapmaya ba?lad?." de?erlendirmesinde bulundu.

 
Amaçlar?n?n üretim de?il, e?itim oldu?unu vurgulayan Bakan Özer, "Bizim amac?m?z, mesleki e?itim verdi?imiz tüm alanlarda uygulamal? üretimle e?itimi te?vik etmek. E?er her alanda biz üretim isteseydik mesleki e?itim merkezlerindeki üretimi iptal etmezdik. Mesleki e?itim merkezlerinde üretim yap?lmas?n? istemiyoruz çünkü mesleki e?itim merkezleri, haftada dört gün i?letmeye giden bir yer. 200 milyonluk üretim kapasitesi, 2021 y?l?nda 1 milyar 162 milyona ç?kt?. Bunlar?n -gerçekten- her biri, bir ba?ar? hikâyesi... Kovid-19 süreci bize neyi gösteriyor? Be?eri sermaye tek ba??na önemli de?il, üretemiyorsan -paran da olsa- sat?n alamazs?n. Maskeyi sat?n alamazs?n üretemiyorsan... Geli?mi? ülkelerin o dönemde ya?ad?klar? ?eyleri bir gözden geçirelim, hat?rlayal?m. ??te o sürekli ötelenen meslek lisesi ö?rencileriyle ö?retmenleri, herkes kenara çekilip evlerinden ç?kmazken gece gündüz demeden okullar?na giderek bu toplumun ihtiyac? olan maskeleri, dezenfektanlar?, yüz koruyucu siperlikleri, her türlü ürün üretip en sonunda maske makinesini dahi üretir hâle geldiler. Allah göstermesin, yar?n bir gün ba?ka bir problem ya?and??? zaman yine meslek liseleri bu üretim kapasitesiyle, ürün portföyünü de?i?tirerek bu ülkenin, bu devletin, bu milletin yan?nda yer alacak." ifadelerini kulland?.
 
Konu?malar?n ard?ndan i? birli?i protokolü, Bakan Özer ve ASO Ba?kan? Nurettin Özdebir taraf?ndan imzaland?.