BAKAN ÖZER: 10 B?N ÇOCU?A Ö?RETMEN GÖNDEREREK EVDE E??T?M ?MKANI SA?LIYORUZ

Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, Ankara'da ÖZEV Ö?renme Güçlü?ü Olan Ö?rencilere Meslek Edindirme Merkezinin tan?t?m program?na kat?ld?. Özer, evinde hasta olup evden ç?kamayan yakla??k 10 bin ö?renci çocu?un e?itimlerinin aksamamas? için evine ö?retmen gitti?ini söyledi.

BAKAN ÖZER: 10 B?N ÇOCU?A Ö?RETMEN GÖNDEREREK EVDE E??T?M ?MKANI SA?LIYORUZ
16 Aralık 2022 - 11:00
Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, Keçiören Necip Faz?l K?sakürek Tiyatro Salonu'nda düzenlenen törende yapt??? konu?mada, ülkelerin en de?erli sermayesinin be?eri sermaye oldu?unu ifade ederek ülkelerin bu be?eri sermayesinin niteli?ini art?rmak ve e?itim ça? nüfusunun mümkün oldu?u kadar e?itime tam kat?l?m?n? sa?lamak için devasa yat?r?mlar yap?ld???n? kaydetti. Özer, bu noktada anahtar üç kelimenin bulundu?unu, bunlar?n "kapsay?c?l?k, e?itimde f?rsat e?itli?i ve kalite" oldu?unu belirterek "Kapsay?c?l?k, sosyoekonomik arka plan?na veya herhangi bir engel durumuna bakmaks?z?n herkesin e?it bir ?ekilde e?itim hizmetinden yararlanmas? demektir ama e?itlik ve kalite de ona e?lik ediyor. Herhangi bir e?itime de?il, en kaliteli e?itime eri?ebilmesi..." vurgusunu yapt?.
 
Bu ba?lamda son yirmi y?lda önemli yat?r?mlar yap?ld???n? dile getiren Özer, "2000'li y?llarda be? ya?taki okul öncesi e?itimde okulla?ma oran? sadece yüzde 11 idi. ?u anda bu oran yüzde 99. Ortaö?retimdeki okulla?ma oran? yüzde 44'tü. ?u anda bu oran yüzde 95, ilkokulda yüzde 99.63, ortaokulda yüzde 99.44'tür. Velhas?l ilk kez be?eri sermayemizi tam kapsaml? bir ?ekilde, kapsay?c? bir ?ekilde, e?itimde f?rsat e?itli?ini merkeze alacak ?ekilde e?itimle bulu?turma imkân?m?z oldu." dedi. Özer, bu oranlar?n sa?lanmas? için devasa seferberlikler yap?ld???n? belirterek ayn? zamanda bu süreçte özel e?itim çocuklar?n e?itimle ilgili ihtiyaçlar?n?n da mümkün oldu?u kadar ve eldeki tüm imkânlar?n maksimum kullan?m?yla giderilmeye çal???ld???n? söyledi.
 
Millî E?itim Bakanl??? olarak ?u anda yakla??k 423 bin özel e?itim gereksinimli ö?renciye e?itim hizmeti verildi?ini, bu e?itim hizmeti verilirken mümkün oldu?u kadar kayna?t?rma/bütünle?tirmeyle sürecin yürütülmesi hassasiyetinde olduklar?n? anlatan Özer, "Zaten yüzde 90'? Türkiye'de kayna?t?rma ve bütünle?tirme ö?rencisi. Yani kayna?t?rma ve bütünle?tirme imkân? olmama durumunda özel e?itim uygulama okullar?, özel e?itim meslek okul devreye giriyor." bilgisini payla?t?.
 
Özer, Millî E?itim Bakanl???n?n sadece kayna?t?rma ve bütünle?tirme de?il, evinde hasta olup evden ç?kamayan yakla??k 10 bin ö?renci çocu?un e?itimleri aksamamas? için evine ö?retmen gitti?ini, e?itimden kopmamalar? için büyük çaba sarf edildi?ini söyledi.
 
Özer sözlerine ?öyle devam etti: "Millî E?itim Bakanl???m?z ?u anda hastanelerde yakla??k 994 hasta yavrumuza e?itim hizmeti veriyor. Bu anlamda Türkiye, k?ta Avrupas?'na da örneklik te?kil ediyor. Mutlaka eksikliklerimiz, iyile?tirecek alanlar?m?z vard?r. Bizim görevimiz de o eksiklikleri görüp sürekli iyile?tirmeye çal??mak. Örne?in bir eksikli?imiz de özel e?itim anaokullar?yd?. 2020 y?l?nda 53 ilimizde özel e?itim anaokulu yoktu, ?u anda tüm illerimizde var ve say?y? da 145'e ç?kard?k. 2023'te, in?allah, say?y? 350'ye ç?karaca??z. Okul öncesi e?itim sadece özel e?itim için de?il, tüm ö?renciler için en kritik e?itim kademesi. Ya?am boyu getirisi maksimum, yat?r?m maliyeti minimum olan e?itim politikas?. Okul öncesi sadece bili?sel becerileri art?rm?yor, bili?sel olmayan becerileri de art?r?yor. Okul öncesi e?itimi alm?? bireylerin ömürlerinde e?itimde ve istihdamda kalma süreleri, almam?? bireylere göre çok daha fazla ama orada kritik bir nokta daha var: Suça bula?ma oran? çok daha dü?ük. Biz okul öncesi e?itime yat?r?m yapt???m?z zaman çok daha müreffeh, bar??ç?l, birbirine sayg?l? bir toplum in?a etme yat?r?m? yapm?? oluyoruz."
 
"Hedeflenen say?n?n iki kat? kapasitede anaokulu olu?turuldu"
?stenildi?i zaman faydal? hizmetlerin yap?labildi?ine i?aret eden Özer, "Bak?n, bir y?l gibi k?sa sürede, yani 6 A?ustos'ta göreve geldi?im zaman tüm Türkiye'de 2 bin 782 anaokulu vard?. Be? ya?taki okulla?ma oran? yüzde 65'ti, üç ya?ta yüzde 9, dört ya?ta yüzde 16, be? ya?ta yüzde 65 idi. Emine Erdo?an Han?mefendi'nin himayesinde 3 bin anaokulu yapmak için yola ç?kt?k." diye konu?tu.
 
Bir taraftan yeni bir taraftan da at?l kapasiteyi kullanarak anaokullar? yap?ld???n? aktaran Özer, bir y?lda 6 bin 4 anaokulu ile hedeflenen say?n?n iki kat? kapasitede anaokulu olu?turuldu?unu bildirdi. Özer, "Böylece o üç ya?taki okulla?ma oranlar? yüzde 9'dan yüzde 16'ya, dört ya?taki yüzde 16 olan okulla?ma oranlar? yüzde 37'ye, be? ya?taki yüzde 65 olan okulla?ma oranlar? yüzde 99'a ç?kt?. Bu, uzun vadede Türkiye'ye yap?lacak e?itim alan?ndaki en önemli yat?r?mlardan biridir." aç?klamas?n? yapt?.
 
Özer, özel e?itimle ilgili olarak özel e?itim anaokullar?n?n yayg?nla?t?r?lmas?n?n ötesinde özellikle 18 ya? üzeri özel e?itime ihtiyac? olan vatanda?lar için yap?lanlara de?inerek ?unlar? söyledi: "Türkiye'de bu anlamda bir mekanizma yoktu. Yani otuz k?rk ya??ndaki özel e?itime ihtiyac? olan, evinde ailesiyle zorlu bir ?ekilde vakit geçirmek durumunda kalan ailelerimize bir destek mekanizmas?, e?itim kurumu yoktu. ?lk kez birincisini Kad?köy'de, ?stanbul'da Emine Erdo?an Han?mefendi ile birlikte açt?k. ?lk kez 18 ya? üstü özel e?itime ihtiyac? olan bireylerin sürekli gidebildikleri halk e?itimi merkezleri kurduk. Hedefimiz, 2022 y?l?n?n sonuna kadar 81 ilde en az bir merkez kurmakt?, onu tamamlad?k. ?imdi 2023'teki hedefimiz, 922 ilçenin tamam?na kurmak. O özel yürekli, gönlü zengin çocuklar?m?za, gençlerimize, vatanda?lar?m?za hizmet etmek kadar keyifli bir ?ey yok. Türkiye'nin bu anlamda sosyal devlet olarak göstermi? oldu?u geli?meler, dünyaya da örneklik te?kil edecek."
 
"Di?er ülkelerin eylem plan? olarak yapmay? deklare ettiklerini biz zaten yap?yoruz"
Geçen hafta Paris'te düzenlenen OECD E?itim Bakanlar? Toplant?s?'na kat?ld???n? ve buradaki temaslar?na de?inen Özer, Türkiye'nin geldi?i noktan?n çok iyi düzeyde oldu?unu ?u sözlerle dile getirdi: "Orada Türkiye'deki geli?meleri anlatma f?rsat?m oldu. Geldi?imiz nokta çok iyi. Yani tüm dünyan?n özel e?itimden, okul öncesinden mesleki e?itime, e?itimde dijitalle?meye, di?er alanlarla ilgili dile getirdi?i ve eylem plan? olarak yapmay? deklare etti?i ?eyleri biz zaten yap?yoruz. El birli?i yap?p, in?allah, e?itlikçi ve kaliteli e?itimi çok daha iyi noktalara eri?tirece?iz. Bu vesileyle hem Bakanl??? döneminde hem de daha sonra Türkiye Büyük Millet Meclisi Ba?kanl??? döneminde özel e?itime pozitif ayr?mc?l?k yapan de?erli büyü?ümüze ?ükranlar?m? sunuyorum. Hepinize sevgi ve sayg?lar?m? sunuyorum."

 
Toptan: "Ben bakan oldu?um zaman okul öncesi e?itimde okulla?ma oran? yüzde 2,5-3'tü"
Aç?l??a kat?lan önceki Millî E?itim Bakanlar?ndan Köksal Toptan ise Millî E?itim Bakanl???n?n özel e?itime ihtiyac? olan bireylere yönelik çok kapsaml? çal??malar yürüttü?ünü belirterek özellikle okul öncesi alanda ola?anüstü ba?ar?lar elde edildi?ini kaydetti. 
 
Engellilik için okul öncesi e?itimin çok önemli bir ba?lang?ç noktas? olu?turdu?unu belirten Özer, "Ben bakan oldu?um zaman okul öncesi e?itimde okulla?ma oran? yüzde 2,5-3'tü. ?imdi Say?n Bakan?m?zla birlikte s?çrama yap?ld?. Art?k okul öncesi e?itim bir ihtiyaç olarak konu?ulur olmaktan ç?kt?. Kapat?lan, bayra?? indirilen okullar? canland?rd?, ya?am merkezleri hâline getirdi, ?imdi oralarda da e?itime devam ediliyor. Emin ve müsterihim ki engellilerle ilgili e?itim ve istihdam ba?ta olmak üzere her sorunlu alan, devletimiz taraf?ndan çözüme kavu?turulmu? alanlard?r." diye konu?tu.
 
Toptan, özellikle engellilerin e?itimi alan?nda Bakanl???n konuya vak?f oldu?unu kaydederek "Çözümleri tek tek bulmakta, uygulamakta ve engeli olsun olmas?n, bütün çocuklar?m?z? gelece?e haz?rlamaktad?r. Eski bir Millî E?itim Bakan? olarak yap?lanlara, hayata geçirilenlere bakt???m?z zaman Say?n Bakan?m?za olan sevgim ve sayg?m daha da artmaktad?r." ?fadelerini kulland?.


FACEBOOK YORUMLAR

YORUMLAR

  • 0 Yorum