BAKAN TEK?N, ?LK DERS Z?L? ÖNCES? 24 TV YAYININDA E??T?M GÜNDEM?N? DE?ERLEND?RD?

"Arafta Sorular" program?nda Esra Elönü'nün sorular?n? yan?tlayan Millî E?itim Bakan? Yusuf Tekin, haziran ay?ndan itibaren mevzuatta yapt?klar? de?i?ikliklerin nedenini aç?klayarak bu düzenlemelerin bir k?sm?n? daha önce Bakanl?kta çal???rken planlad?klar?n?, baz?lar?n?n ise ö?retmen, idareci ve akademisyenlerle sohbetlerinde kendisine iletilen aksakl?klara ili?kin oldu?unu söyledi.  Tekin önümüzdeki hafta Temel E?itim Yönetmeli?i'nde de de?i?ikli?e gideceklerini belirterek "Orada da çok ciddi de?i?ikliklerimiz, revizyonlar?m?z olacak." ifadelerini kulland?. 
 
Bu revizyonlar ile Türkiye'deki e?itim ö?retimin niteli?i, kalitesi ve kamuoyundaki e?itim ö?retime ili?kin beklentileri kar??layabilecek bir düzenleme olu?turmaya çal??t?klar?n? aktaran Tekin, Bakanl?k olarak ana i?levlerinin çocuklara Türkçeyi sa?l?kl? bir ?ekilde ö?retmek oldu?unu ifade etti.
 
Yeni yay?mlanan Ölçme ve De?erlendirme Yönetmeli?indeki önemli hususlardan birinin bu nedenle Türkçe'nin 4 beceri üzerinden ölçülmesi oldu?unu ifade eden Bakan Tekin, "Çocuklar?m?z kendilerini düz yaz?yla ifade etme becerilerinden yoksun hâle geldiler çünkü sürekli kar??lar?na seçenekler sunuyoruz. ??te ilkokullardan ba?lay?p liseyi bitirinceye kadar hatta lise, üniversite ve sonras?nda meslek s?navlar?nda bile çocuklar?m?z? testle de?erlendiriyoruz. Biz belki ilkokullarda ve bize ba?l? okullarda bu test zorlamas?ndan çocuklar?m?z? kurtarmak istiyoruz, kendilerini rahat ifade edebilsinler, düzgün ifade edebilsinler diye. Eskiden bizim bildi?imiz klasik yaz?l? mant???yla s?navlar?n de?erlendirilmesini arzu ediyoruz, yani yönetmeliklerimiz de bunun üzerine." dedi. 
 
Tekin, bir soru üzerine yabanc? dil ö?retimi konusuna da de?indi. Bakan Tekin, "Bütün akademik çal??malar ikinci dil ya da yabanc? dil diyece?imiz dilin sa?l?kl? ö?renilebilmesi, e?itiminin sa?l?kl? verilebilmesi için ana ?art?n çocu?un ana dil becerilerinin belli yetkinliklerde olmas? oldu?unu gösteriyor. Bakan olarak benim hedefim, çocuklar?m?za önce Türkçe ö?retelim, sonra da yabanc? dil ö?retelim." dedi. 
 
"S?n?f tekrar? konusunda ?srarc?y?z."
Ortaö?retim kurumlar? yönetmeli?indeki de?i?ikli?i de anlatan Bakan Tekin, devams?zl?k ve s?n?f tekrar? konusunda ?srarc? olduklar?n?n, bu konuda bir af gelmeyece?inin alt?n? bir kez daha çizdi. 
 
Tekin, aç?k liseye geçi?lerin neden zorla?t??? sorusuna da ?öyle yan?t verdi: "12 y?ll?k zorunlu e?itim var, biz Bakanl?k olarak zorunlu e?itimi hayata geçirmekle mükellefiz. Aç?k lise yap?lar? asl?nda yayg?n e?itimin bir arac? olarak var. Yani bir ?ekilde 12 y?ll?k zorunlu e?itimi tamamlayamam??, tamamlamam?? ki?ilerin, ya?? ileride ki?ilerin devam etti?i, ortaö?retim diplomas? ald??? bir mekanizma olmas? laz?m. ?imdilerde aç?k liselere geçi? ortaö?retim ö?rencileri aras?nda bir moda hâlini alm?? durumda. Hem daha rahat s?n?f geçiyorlar orada hem de i?te bu vesileyle merdiven alt? kurslara ve benzeri yerlere giderek üniversiteye haz?rland?klar?n? varsay?yorlar."
 
"Dijital ba??ml?l?kla mücadele aç?s?ndan çocuklar?m?z?n cep telefonlar?yla fazla ha??r ne?ir olmas?ndan rahats?z?z." 
Kurs ad? alt?nda izinsiz faaliyet yürüten merdiven alt? yap?larla ilgili de çok ciddi bir mücadele yürüttüklerini anlatan Tekin, cep telefonu yasa?? konusuna da aç?kl?k getirdi. "E?itim ö?retim sürecinin motivasyonu aç?s?ndan, ilgi alakalar?n?n da??lmas? aç?s?ndan, dijital ba??ml?l?kla mücadele aç?s?ndan cep telefonlar?yla çocuklar?m?z?n fazla ha??r ne?ir olmas?ndan hepimiz rahats?z?z." diyen Bakan Tekin,  konunun bir de hukuki boyutu oldu?unu anlatarak cep telefonuyla çekilmi? görüntüler ve ki?isel verilerin mahremiyetine dair de tart??malar oldu?unu hat?rlatt?. Tüm bunlar ele al?nd???nda böyle bir karar alman?n do?ru olaca??n? dü?ündüklerini belirten Tekin, ö?retmenlerin de çocuklar? sosyal medya ve cep telefonu kullanmaya te?vik edecek ödevlendirme ve bilgilendirme süreçlerinden sak?nmalar?n? istediklerini kaydetti. 
 
FETÖ ile mücadele
Sorular üzerine FETÖ ile mücadeleye de de?inen Bakan Tekin, kendisinin 80'li y?llar?n ba??ndan bu yana sivil toplum organizasyonlar?na dinleyici, konu?mac? olarak kat?ld???n?, 1989 y?l?nda Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler fakültesine ba?lad???nda FETÖ yap?s?n? ilk kez gördü?ünü aktard?. Tekin, o y?llardan bu yana söz konusu gruplarla yürüttü?ü mücadeleyi ?öyle anlatt?:
 
"Zaman?n ko?ullar?nda ö?rencisiniz, bir sürü ?eyi protesto ediyorsunuz, ba?örtüsü yasaklar?, YÖK ve benzeri, i?te okuldaki uygulamalar... ?imdi bu arkada?lar kantinde oturuyorsunuz, olumsuzluklar? bize anlat?yorlar. Sonra bak?yoruz eyleme gidiyoruz, hiçbiri yok yan?m?zda. Biz onlar? o zaman tan?mlarken, 'Siz Türkiye'deki ?slami mücadeleyi söylüyorsunuz ama o zamanki söylemle siz Amerikanc? bir ?slam olu?turmaya çal???yorsunuz. Yani Türkiye'yi bir anlamda orada sömürgele?tirecek bir yakla??m içerisindesiniz.' diyerek biz zaten bu gruplarla o tarihlerden itibaren sürekli kendi içimizde bir sava? hâlindeydik, birbirimizi sevmezdik." 
 
28 ?ubat ortam?nda da bu yap?ya mensup ki?ilerin akademik kadrolar ald?klar?n? anlatan Tekin, "Mesela hat?rlay?n, Fethullah Gülen 28 ?ubat ortam?ndaki yay?nda, yani katsay? engeli getirilerek imam hatip ortaokullar?n?n kapat?ld??? bir dönemde televizyona ç?kt? ve ?u ifadeyi kulland?: 'Biz ihtiyaç duyulursa okullar?m?z? iradenin emrine verebiliriz.' Bu yeni de?il, sonra biraz ara?t?rd???n?zda asl?nda benzeri söylemleri 12 Eylül'de de kullanm??, yani 12 Eylül darbesinden sonra da darbe yapanlar?n hareketlerinin me?ru oldu?una dair kendi yay?nlar?nda beyanatlar var, onlar? da ben hani bir akademik makalede de?erlendirmi?tim. Yani hakl? buluyor 12 Eylül darbesini yapanlar?, 28 ?ubat darbesini yapanlar? hakl? buluyor. ?imdi bütün bunlar bize biraz yap?yla ilgili asl?nda bilgi veriyordu. 28 ?ubat'la beraber bu yap? birdenbire böyle geometrik bir orant?yla büyüdüler, y?llar boyunca da devam etti. Asl?nda imam hatip ortaokullar? ve meslek liseleriyle ilgili al?nan katsay? ile ilgili kararlar?n arkas?nda da benim ki?isel dü?üncem, i?te 'Çocu?um dinî de?erlerini ö?rensin.' diyen Anadolu insan?n?n çocuklar?n?n imam hatiplere gitmeyece?ine göre art?k kendi okullar?na gitmesi için, yani kendi pastas?n? ve pastadan ald?klar? pay? art?rmak için bence organize bir yap? oldu?una inan?yorum. Ya ben 28 ?ubat iradesi içinde oldu?unu iddia ediyorum Fethullahç?lar?n o zaman?n ko?ullar?nda çünkü 28 ?ubat'ta ne bir okullar? kapat?ld?, ne de bir mensubu, müntesibi bulundu?u pozisyonda ma?dur edildi." ifadelerini kulland?. 
 
FETÖ'nün ideolojik ve ahlaki gerekçelerde mücadele ettikleri bir yap? oldu?unu anlatan Tekin, kendisi müste?arl??a atand?ktan sonra bu yap?ya mensup ki?ilerin daha hiçbir haz?rl?k yokken bile hükûmetin dershaneleri kapataca??n? dillendirmeye ba?lad???n? kaydetti. 
 
Tekin sözlerini ?öyle sürdürdü: "Zaten biz göreve getirirken de yap?yla ve Türkiye'deki e?itim sistemiyle ilgili ki benim ba??ndan beri söyledi?im ?ey ?u: Dershaneler, bütün bu FETÖ-METÖ mevzusunu bir tarafa b?rakal?m, o zaman?n ko?ullar?ndaki dershaneler e?itim sistemi üzerinde bir vesayet mekanizmas?yd?. Yani devlet milyonlarca lira kaynak ay?rarak okullar yap?yor, ö?retmenler istihdam ediyor, kitaplar da??t?yor ama devletin yapt???, ö?retmenimizin eme?i, 12 y?l boyunca yeti?tirdi?i çocu?un eme?i son 3 ay bir dershaneye gidiyor çocuk, dershane o çocu?a üniversiteyi kazand?rm?? oluyor ama geri 12 y?ll?k emek heba edilip gidiyor. Bunlara gerçekten çok üzülüyordum ve siyasetteki kar??l???nda da bunu vesayet olarak tan?ml?yordum, yani bu politikan?n üzerinde, uygulanmaya çal??an politikan?n üzerinde bir vesayettir bu diye yakla??yordum ve çok de?i?ik ortamlarda da bunu dile getirmi?tim ben. 2013 Haziran ay?nda dershanelerin dönü?türülmesi, yani benim yakla?t???m nokta o zamanki dershanelerin e?itim ö?retim süreci üzerinde bir vesayet mekanizmas? oldu?u ve okullarda uygulanan politikan?n sa?l?kl? hâle getirilmesi, ö?retmenlerimizin emeklerinin kar??l???n?n kamuoyu taraf?ndan takdir edilmesi için dershanelerle ilgili bir karar al?nmas? gerekti?ini dü?ünüyorduk ve biz Say?n Cumhurba?kan?m?z?n talimat?yla o zaman dershanelerin dönü?ümüyle ilgili bir süreç ba?latt?k, bir yasala?ma süreci... Bakan Nabi Hoca'm?z Bakan?m?zd?, Bakan Bey'le birlikte biz bir çal??ma yürüttük ve belli aral?klarla da çal??mam?z? Say?n Cumhurba?kan?m?za sunuyorduk."
 
O dönemde sadece kendisinde olan ve revize edildikten sonra bilgisayar?nda tutmad??? versiyonlar?n 2013 y?l? Kas?m ay?nda Zaman Gazetesi'nde, "Müste?ardan E?itime Darbe Plan?" man?etiyle verildi?ini aktaran Tekin, "?nsanlar? tehditlerle ve alg? operasyonlar?yla y?ld?rmaya çal??an bir yap?yla kar?? kar??yayd?k. 17-25'i ve bence 15 Temmuz'u da planlayarak kendilerince olu?turduklar? doneleri ne zaman ve nas?l yay?nlayacaklar?n?, payla?acaklar?n? planlayarak yürüttükleri bir süreç. Ya?ad?klar?m?z nihayetinde bu ülkenin demokrasi tarihinde bir ?ekilde dikkate al?nmas?, de?erlendirilmesi gereken ?eyler." dedi. 
 
Bu terör örgütü nedeniyle Türkiye'nin 15 Temmuz'da da büyük bir badire atlatt???n? belirten Bakan Tekin, dershanelerin kapat?lmas? süreci ve öncesini anlatmas?n?n sebebini "Yeniden bu türden sald?r?larla, bu türden ihanetlerle kar?? kar??ya kal?nmamas? için orada ya?ad?klar?m?z?n mutlaka bütün aç?kl???yla bilinmesi gerekiyor, aksi durumda do?ru tedbirleri do?ru zamanda ve do?ru biçimde alamay?z." diyerek aç?klad?.