ÇEVREC? OKULLARA "YE??L BAYRAK"

At?k üretimini azaltmak, ileri ve geri dönü?ümü te?vik etmek, çevreye kar?? duyarl?l?k ve fark?ndal?k olu?turmak, yenilikçi çözümlerin sunuldu?u yönetim anlay???n? geli?tirmek amac?yla geçen e?itim ö?retim y?l?nda okullarda bir dizi uygulama yürütüldü.
 
Bu kapsamda "Sürdürülebilir Ya?am ?çin E?itim Projesi" ile 81 ilden ö?retmenlere e?itici e?itimleri verildi. Bu e?itimi alan ö?retmenlerin kendi illerindeki ö?retmenlere e?itim vererek okullar?nda projeyi uygulamalar? sa?lanacak.
 
MEB ile TEMA (Türkiye Erozyonla Mücadele, A?açland?rma ve Do?al Varl?klar? Koruma) Vakf? Aras?nda "Do?a E?itim Programlar? ve Projeleri ?? Birli?i Anla?mas?" yap?ld?.
 
Protokol kapsam?nda Minik TEMA, Yavru TEMA ve Ortaokul TEMA Do?a E?itim Programlar?, Evimiz Dünya, A?aç Karde?li?i, ?klim De?i?ikli?i E?itim ve Fark?ndal?k ile Su Karde?li?i projeleri yürütüldü.
 
?klim De?i?ikli?i E?itim ve Fark?ndal?k Projesi ile ortaokul kademesindeki 27 ilde 2 bin 699 çocu?a, A?aç Karde?li?i projesi ile 51 ilde 9 bin 622 çocu?a ula??larak uygulamalar tamamland?.
 
"Do?a Öncüleri Projesi ?? Birli?i Anla?mas?" ile birlikte Do?a Öncüleri Gençlik Program?na dâhil olan ö?renciler, "yaban hayat? koruyucular?", "su melekleri", "plastik avc?lar?", "g?da sava?ç?lar?" ve "karbon tutucular?" topluluklar?nda yenilikçi ve dönü?türücü projeler üretti. Projeler, yerelde yine ö?renciler taraf?ndan uyguland?.
 
Temel E?itim Genel Müdürlü?ü ile Hayat Holding Aras?nda imzalanan "Hayata ?yi Bakar?z: Ekolojik Okuryazarl?k Projesi ?? Birli?i Protokolü" ile ö?rencilerin sürdürülebilir bir dünya hikâyesi üretmelerine yönelik okul ve s?n?f oyunlar?, görsel videolar ve dü?ündürücü etkinlikleri de içeren çal??malar yap?ld?.
 
?klim de?i?ikli?i ve çevre sorunlar? çal??malar?na a??rl?k verilecek
2024-2025 e?itim ö?retim y?l?nda yürütülecek faaliyetlere ili?kin yay?mlanan genelge do?rultusunda, söz konusu faaliyetlerin artarak devam etmesi planlan?yor. Bu kapsamda iklim de?i?ikli?i ve çevre sorunlar?na kar?? fark?ndal?k olu?turmak amac?yla okullarda sürdürülebilirlik e?itimi ve uygulamalar?n?n yayg?nla?t?r?lmas?na a??rl?k verilecek.
 
Yeni e?itim ö?retim y?l? ile birlikte okullarda "ye?il bayrak" projesi hayata geçirilecek. Proje; okullar?n enerji verimlili?ini art?rmak, kamu kaynaklar?n? verimli kullanmak, çevreci okullar geli?tirmek, okullar?n gereksiz enerji tüketimini periyodik olarak azaltmak maksad?yla yap?lan faaliyetlerin ye?il bayrakla tescil edilmesini kapsayacak.
 
Çal??mayla okullarda enerji verimlili?i art?r?l?rken ayn? zamanda ö?rencilerde çevre bilinci olu?turulmas?na öncelik verilecek. Çevre bilincinin geli?tirilmesi ile çocuklar?n do?aya sayg? duymalar?, ekosistemlerin korunmas?nda aktif rol almalar? ve çevre dostu al??kanl?klar edinmeleri hedeflenecek.
 
Okullarda yürütülecek çal??malar neler?
Bu ba?lamda okullarda farkl? basamaklarda çal??malar yürütülecek. Okullar, enerji tüketimini etkin kullanmaya ve yenilenebilir enerji kaynaklar?na te?vik edilecek, okul ve kurumlar?n enerji tüketimlerinin aktif takibi yap?lacak. Bunun yan?nda okullarda su tasarrufu, at?k yönetimi, çevre bilinci ile ilgili e?itimler, sosyal medya üzerinden fark?ndal?k çal??malar? yürütülecek. Okul bahçelerinin daha çevreci görünüme kavu?mas? için çaba gösterilecek. Hayvan sevgisi, a?aç dikimi gibi çal??malar ele al?nacak.
 
Ö?renciler a?aç dikecek
Süregelen çal??malar üzerine yenilikçi yöntemler ekleyerek ö?rencilerde çevre bilincinin art?r?lmas? hedefleniyor. Bu kapsamda, ilkokula ve ortaokula yeni ba?layan ö?renciler, belirlenen alanlarda a?aç dikim çal??malar? gerçekle?tirecek ve ö?renim gördü?ü süre içerisinde dikti?i a?ac?n bak?m?n? ve takibini yapacak.
 
Okullarda yap?lan bu faaliyetler yak?ndan takip edilecek ve çal??malar?yla öne ç?kan okullar "ye?il bayrak" ile tescil edilecek.