CUMHURBA?KANI ERDO?AN ?LE BAKAN TEK?N'?N KATILIMIYLA TÜRK?YE YÜZYILI MAAR?F MODEL? TANITILDI

Cumhurba?kan? Erdo?an, ?stanbul Ata?ehir'deki Ahmet Kele?o?lu Fen Lisesinde düzenlenen Türkiye Yüzy?l? Maarif Modeli Tan?t?m Program?'nda yapt??? konu?mada, yeni modelin ö?renciler, aileler, ö?retmenler, ülke ve millet için ?imdiden hay?rlara vesile olmas?n? diledi.

 

Modelin haz?rlanmas?nda eme?i ve katk?s? olan herkese ?ükranlar?n? sunan Erdo?an, "Bundan 21 sene evvel aziz milletimizin iradesini temsilen Türkiye'ye hizmet yolculu?una ba?lad???m?zda 4 önceli?imizden birinin e?itim olaca??n? ilan etmi?tik. Bu sözümüze ve ahdimize hamdolsun bugüne kadar hep sad?k kald?k. Her y?l bütçeden aslan pay?n? e?itime ay?rd???m?z gibi bu y?l da gelene?i bozmayarak yakla??k 1 trilyon 620 milyar liray? e?itime tahsis ettik." diye konu?tu.

 

Erdo?an, e?itime harcanan her kuru?un Türkiye'nin ayd?nl?k yar?nlar?na yap?lan muazzam bir yat?r?m oldu?unun bilinciyle hareket ettiklerini dile getirdi.

 

Çocuklara daha iyi ve kaliteli, zaman?n ?artlar?na daha uygun e?itim verebilmek için bütün imkanlar? seferber ettiklerini belirten Erdo?an, e?itimde yap?lan hizmetlerin listesinin oldukça kabar?k oldu?unu kaydetti.

 

Erdo?an, sadece son bir y?lda yapt?klar? hizmetleri anlatmaya kalksa bile uzun vakit alaca??n?, özetin de özeti mahiyetinde baz? rakamlar? vatanda?larla payla?makta fayda gördü?ünü ifade etti.

 

"20 milyonluk büyük bir aile olduk"

E?itimde f?rsat e?itli?ini güçlendirmek için ?artl? e?itim yard?m?ndan bar?nma ve burslar?n artt?r?lmas?na, ücretsiz yemek hizmetinden ücretsiz ders kitaplar? ve yard?mc? kaynaklara kadar çok kapsaml? ad?mlar att?klar?n? vurgulayan Erdo?an, ?öyle devam etti:

 

"Sadece son bir y?lda 19 milyon 600 bin ö?retim materyalinin bask? ve da??t?m? yap?ld?. Yine bu sene 20 milyon 385 bin adet yard?mc? kaynak kitab?n?, 8-12. s?n?f ö?rencilerimize ula?t?rd?k. 2003 y?l?ndan bugüne kadar toplam 372 bin 995 adet yeni derslik yap?m?n? tamamlayarak e?itim camiam?z?n hizmetine sunduk. Geride b?rakt???m?z bir y?lda 13 bin 715 yeni dersli?i ülkemize kazand?rd?k. Derslik ba??na dü?en ö?renci say?s?n? ilkö?retimde 23'e, ortaö?retimde ise 22'ye indirdik. Bu oranlarla OECD ortalamas?n? önemli ölçüde yakalam?? bulunuyoruz. F?rsat e?itli?ini güçlendirmek için okul öncesi 5 ya? okulla?ma oran?n? yüzde 95'e, ilkö?retimde yüzde 98'e ç?kard?k. Yakla??k 19 milyon ö?renci, 1 milyonun üzerinde ö?retmen, 74 binin üzerinde e?itim kurumuyla toplam 20 milyonluk büyük bir aile olduk."

 

"45 bin ö?retmenle tarihin en büyük atamas?n? gerçekle?tirdik"

Cumhurba?kan? Erdo?an, bu ailenin her y?l daha da geni?ledi?ine dikkati çekerek, Cumhuriyet tarihinin en fazla ö?retmen atamas? yapan hükümeti olduklar?n? belirtti.

 

Ö?retmen kadrosunu 800 bin yeni atamayla tahkim ettiklerini dile getiren Erdo?an, "2023 y?l?n?n May?s ay?nda tek seferde 45 bin ö?retmenimizi ö?rencileriyle bulu?turduk. Böylece tarihimizin en büyük ö?retmen atamas?n? gerçekle?tirdik. Ayn? ?ekilde 4 bin 366 engelli ö?retmenin atama i?lemlerini tamamlad?k. ?n?allah bu sene atayaca??m?z 20 bin yeni ö?retmenle e?itim ordumuzu daha da güçlendirece?iz. Milli E?itim Bakanl???m?z, süreci titizlikle ve ?effaf bir ?ekilde yürütüyor." diye konu?tu.

 

Cumhurba?kan? Erdo?an, sadece atama boyutunda de?il, özlük haklar? ve mali imkanlar aç?s?ndan da ö?retmenleri desteklediklerini söyledi.

 

Söz verdikleri üzere ö?retmenlerin ek göstergelerini 3 bin 600'e ç?kard?klar?na i?aret eden Erdo?an, Fatih Projesi'yle 619 bin etkile?imli tahtan?n kurulumunu yapt?klar?n?, üniversiteye giri?teki katsay? farkl?l?klar?n? giderdiklerini, 4+4+4 sistemiyle e?itimi kademeli olarak 12 y?la ç?kard?klar?n? anlatt?.

 

Meslek okullar?na "üvey evlat" muamelesi uygulamas?na son verdiklerini, Mesleki E?itim Politika Belgesi'ni olu?turduklar?n? belirten Erdo?an, sektör içi okuldan ortaokullarda mesleki yönlendirme atölyelerinin kurulmas?na kadar farkl? projeleri hayata geçirdiklerini dile getirdi.

 

Cumhurba?kan? Erdo?an, "Ö?retmenlik Mesle?i ve Milli E?itim Akademisi kurulmas?yla ilgili kanunun haz?rl?klar?n? tamamlad?k. ?n?allah yak?nda Meclis'imizde görü?meleri ba?layacak." bilgisini verdi.

 

Kur'an-? Kerim, Hazreti Peygamber'in hayat? ve çe?itli dersleri seçmeli hale getirdiklerini an?msatan Erdo?an, bu sene seçimlik dersler havuzunu biraz daha geni?lettiklerini; "nezaket ve görgü kurallar?", "adab?mua?eret", "Türk toplumsal yap?s?nda aile" gibi dersleri ilave ederek ailelerden gelen talebi kar??lad?klar?n? ifade etti.

 

Cumhurba?kan? Erdo?an, aile konusunun kendileri için hayati öneme sahip oldu?unun alt?n? çizerek, "Çok erken ya?lardan itibaren çocuklar küresel kültürün dayatmalar?na maruz kalmaktad?r. Bunlar?n en ba??nda da cinsiyetsizle?tirme projeleri vard?r. Çizgi filmlerden sinema yap?mlar?na, dijital oyunlardan sosyal medyaya kadar pek çok alanda evlatlar?m?z bu projelerle s?k s?k kar??la??yor. Amerika ba?ta olmak üzere birçok Bat? ülkesinde ailelerin temel endi?e kayna??, çocuklar? objele?tiren bu sapk?n ak?mlard?r. Hep beraber el ele vererek, küresel cinsiyetsizle?tirme belas?n?n önüne geçece?imize inan?yorum." diye konu?tu.

 

Bundan 21 y?l önce e?itimle ilgili Türk milletine verdikleri sözü tuttuklar?n? söyleyen Erdo?an, sadece altyap?da de?il uluslararas? göstergelerde de çok iyi bir yerde olduklar?n?, bu ba?ar?lar?na yenilerini ekleyerek sürdüreceklerini kaydetti.

 

"De?i?im ve yenilenme e?itimin ruhunda, özünde zaten var"

Cumhurba?kan? Erdo?an, e?itimin amac?n?n, zihni aç?k, ufku aç?k, yeniliklere aç?k, bilgiyi ve bilgi teknolojilerini en do?ru ?ekilde kullanabilen, milli de?erlerle donanm??, öz güven ve ideal sahibi gençler yeti?tirmek oldu?unu söyledi.

 

Bunun için de?i?imi kaç?ran ve gerisinde kalan de?il, de?i?imi yakalayan bir anlay??la hareket etmek gerekti?ini vurgulayan Erdo?an, ?unlar? kaydetti:

 

"Dünya de?i?irken Türkiye nas?l ayn? kalm?yorsa, bütün unsurlar?yla e?itim sistemimizin de yerinde saymas? beklenemez. Öyle bir ça?da ya??yoruz ki her gün yeni bir geli?me oluyor, yeni fikirler, yeni bulu?lar, yeni yöntemler ortaya ç?k?yor. Yapay zeka ve insans?z teknolojiler giderek günlük hayat?m?z?n bir parças? haline geliyor. Teknoloji devrimi kar??s?nda kendini yenilemeyen bireyler, toplumlar ve ülkeler dünyadaki yar???n d???nda kalmaya mahkumdur. Dünyan?n h?z?na yeti?emeyenler her gün biraz daha geriye gitmekten kendilerini kurtaramazlar. Ça??n gerektirdi?i bilgi ve becerileri edinmenin vas?tas? da e?itimdir. De?i?im ve yenilenme e?itimin ruhunda, özünde zaten var. Yeni bilgiler ortaya ç?kt?kça ademo?lu yeni sorular ve sorunlarla kar??la?t?kça, ihtiyaçlar yenilendikçe e?itimin de buna ayak uydurmas?, kendini buna uyarlamas? beklenir."

 

Cumhurba?kan? Erdo?an, e?itimin ömür boyu devam eden, ya?ayan, canl? ve dinamik bir süreç oldu?unun herkesçe gayet iyi bilindi?inin alt?n? çizerek, burada mühim olan?n yenilenmeyle birlikte köklerden kopmamak oldu?unu ifade etti.

 

Esas meselenin medeniyet tasavvurunun korunmas? oldu?unu, önemli olan?n bu ülkenin varl???n?n, borçlu oldu?u de?erlerle olan ba??n?n her ?art alt?nda muhafaza edilmesi oldu?unu söyleyen Erdo?an, maziden atiye köprü kuran, özgün, esnek ve gelece?e ili?kin beklentileri kar??layan bir anlay??la sürecin yönetilmesi gerekti?ini aktard?.

 

"Cumhuriyet tarihimizin önemli bir bölümünde bize özgü bir e?itim modelimiz maalesef olmad?"

Cumhurba?kan? Erdo?an, daha önce, e?itimin altyap?s? gibi temel de?erlerinde de sorunlar oldu?una i?aret ederek, konu?mas?n? ?öyle sürdürdü:

 

"Cumhuriyet tarihimizin önemli bir bölümünde bize özgü, bizi yans?tan bir e?itim modelimiz maalesef olmad?. E?itim sistemimiz daha çok ezbere ve ezbercili?e dayan?yordu. Hayata haz?rlamak yerine s?nava haz?rlamay? önceleyen, ba?ar?y? sadece buna göre ölçen bir anlay?? sisteme damgas?n? vurdu. Sanata, spora, kültüre, edebiyata hak etti?i de?eri vermeyen, dü?ünmeyi, soru sormay?, sorgulamay? yeterince te?vik etmeyen, daha çok insan formatlamaya odakl? bir e?itim sistemiyle uzun y?llar idare ettik. Yasakç?l?k ve tek tiple?tirme bu dönemin bir ba?ka özelli?iydi. Meslek liselerinin ve imam hatip okullar?n?n katsay? engeliyle önü kesildi. Ba?örtüsü sadece lisede de?il, üniversitede, kamuda bile yasakt?. ?ktidarlar?m?z döneminde en çetin mücadeleyi i?te bu jakoben, yasakç? ve bask?c? anlay??a kar?? verdik."

 

Fatih Projesi'nden seçmeli derslere, imam hatiplerin orta k?s?mlar?n?n aç?lmas?ndan 4+4+4 sistemine var?ncaya kadar e?itimi özgürle?tirme yolunda att?klar? her ad?mda belli çevrelerin mukavemetiyle kar??la?t?klar?n? anlatan Cumhurba?kan? Erdo?an, ?unlar? kaydetti:

 

"Aç?k söylüyorum, birileri bu ülkede yasaklar?n kalkmas?n? istemediler. Adaletsizliklerin giderilmesini istemediler. Müfredat?n zenginle?mesini istemediler. Okullar aras?ndaki e?itsizli?in kapanmas?n? istemediler. 'Göbe?ini ka??yan adam' diyerek a?a??lad?klar? insanlar?n çocuklar?n?n kendileriyle ayn? imkanlara sahip olmas?n? hiçbir zaman istemediler. Fakirin fakir, mazlumun mazlum, imtiyazl?lar?n da imtiyazl? olarak devam etmesi için her yolu denediler. Türkiye'de gerçek manada bir s?n?fsal de?i?ikli?in gerçekle?memesi için her ?eyi yapt?lar. ?? dünyas?ndan siyasete, medyadan akademiye uzanan bir yelpazede bu çevrelerin halen kümelendi?ini biliyoruz. Eskisi kadar sesleri ç?kmasa da bunlar bulduklar? her f?rsat? kullan?yorlar."

 

"Güya laiklik maskesiyle kendi zihin dünyalar?ndaki fa?izmi gizlemeye çal???yorlar"

Cumhurba?kan? Erdo?an, buna geçen günlerde Ankara'daki bir ilçede yeniden ?ahit olduklar?na dikkati çekerek, ?öyle devam etti:

 

"Ö?rencilerimizin bir s?nav öncesinde velileriyle birlikte camiye devam edilmesi veya davet edilmesi, bak?yorsunuz birilerini son derece rahats?z ediyor. Dikkatinizi çekiyorum, burada kimseyi zorlama yok, icbar etme yok, ay?plamak, k?namak yok, sadece gönüllülük esas?na göre bir davet var. Ama aralar?nda gazeteci, siyasetçi, sendikac? olan kimi çevreler buna bile tahammül edemiyor. Güya laiklik maskesiyle kendi zihin dünyalar?ndaki fa?izmi gizlemeye çal???yorlar. Laikli?i, din ve inanç kar??tl??? gibi anlayan ve bunu herkese dayatan 28 ?ubat art?klar?na biz bugüne kadar boyun e?medik, bundan sonra da boyun e?meyiz."

 

Bu ülkenin çocuklar?yla inanç de?erleri aras?na kimsenin girmesine de izin vermeyeceklerinin alt?n? çizen Erdo?an, "Milletin evlatlar?n?n, camiye gidiyor, namaz k?l?yor, ba?örtüsü tak?yor diye fi?lendi?i, bask?ya u?rad???, ötekile?tirildi?i kötü günler art?k geride kald?. Televizyon ekranlar?ndan imam hatip okullar?m?z?n öcüle?tirildi?i günler geride kald?. K?l?k k?yafetinden dolay? insan?m?z?n horland???, hakarete maruz b?rak?ld??? günler geride kald?. Eski Türkiye'nin kötü al??kanl?klar?n?n tekrar nüksettirilmesine müsaade etmeyiz ve etmeyece?iz." diye konu?tu.

Erdo?an, geriye do?ru bakt?klar?nda bazen içlerinin kan a?lad???n? dile getirerek, geçmi?te yap?lan yanl??lar? dü?ündüklerinde, bu millete bo?u bo?una çektirilen ac?lara üzüldüklerini ifade etti. Erdo?an, "S?rf ideolojik dayatmalar sebebiyle ülkemize kaybettirilen vakte, enerjiye üzülüyoruz. Evlatlar?m?z?n y?k?lan hayallerine, karart?lan geleceklerine üzülüyoruz. ?nanç de?erleri ile okullar?, üniversiteleri, kariyerleri aras?nda tercihe zorlanan gençlerimizin yürek burkan hikayelerine üzülüyoruz. Bir avuç az?nl???n, sessiz ço?unlu?un haklar?n? nas?l kolayca gasbetti?ini gördükçe üzülüyoruz, demokrasimiz ad?na hicap duyuyoruz. ?n?allah milletimizin ve yar?nlar?m?z olan evlatlar?m?z?n böyle bir duruma dü?ürülmesine, haklar?na, hukuklar?na ve özgürlüklerine el uzat?lmas?na kesinlikle izin vermeyece?iz." dedi.

 

Cumhurba?kan? Erdo?an, Türkiye'nin gözden ç?karabilece?i tek bir evlad? bile olmad???na i?aret ederek, "Devletimize emanet edilen her çocuk bizim istikbalimizdir, yar?nlar?m?z?n güvencesidir. Her güzel, ba?ar?l? ve millet menfaatine olan projeye kar?? ç?karak bir yere var?lmaz. Ortaya yenilikçi hiçbir proje sunmadan, hiçbir öneri getirmeden sadece 'istemeyiz' diyerek ülkeye ve millete hizmet yap?lmaz. Amaç ba?c?y? dövmek de?il de üzüm yemekse Bakanl???m?z ilk günden itibaren bu konuda zaten son derece ?effaf ve aç?k davrand?. Herhangi bir k?s?tlama olmadan herkes kanaatini, ele?tirisini, dü?üncesini, kayg?lar?n?, özgürce ifade etti. Hiç kimse 'Ben yapt?m oldu.' anlay???yla hareket etmedi." ifadesini kulland?.

 

"Evlatlar?m?z?n gelecekleri, ba?ar?lar? ve hayalleri aras?na girmeyin"

 

Milli E?itim Bakan? Yusuf Tekin'in, Türkiye Yüzy?l? Maarif Modeli'nin haz?rl?k a?amas?yla ilgili verileri payla?t???n? an?msatan Erdo?an, ?öyle devam etti:

 

"Tüm bu gerçekler apaç?k ortadayken ayn? zihin dünyas?n?n ürünü olan argümanlar?n tedavüle konulmas?n? iyi niyetli görmüyoruz. Maarif... Bu kavramdan nem kapacak kadar milletle ve milletin kökleriyle ba?lar?n? koparm?? olanlara söyleyecek söz bulam?yoruz. Pedagojik de?il, tamamen ideolojik kayg?larla e?itim hamlemize kar?? ç?kanlar? bir an önce kendilerini sorgulamaya davet ediyorum. Bu meseleyi ideolojik kavgalar?n?za meze yapmaktan gelin lütfen vazgeçin. Gelin, evlatlar?m?z?n gelecekleri, ba?ar?lar? ve hayalleri aras?na girmeyin."

 

Cumhurba?kan? Erdo?an, kendisinin de baba oldu?unu, dört çocu?unun dördünün de imam hatip mezunlar? aras?nda yer ald???n? anlatarak, "Bunlar?n içinde Harvard'? bitiren var, London School of Economics'i bitiren var. Demek ki bak oluyor. Buralar? bitirdiler. ?mam hatipten oralara geçtiler. Ben bu evlatlar?mla iftihar ediyorum. Mesele imam hatibi bitirmek de?il, imam hatipten sonra bu yavrular?m?z nereleri bitirecek, o. Demek ki oluyor. Ve biz de bu çocuklar?mla iftihar ediyoruz. Harvard'sa Harvard, London School of Economics'se London School of Economics... Bak hepsine gidiyorlar ve bütün bunlar? yaparken de ba?ar? dereceleriyle geliyorlar." de?erlendirmesinde bulundu.

 

Türkiye Yüzy?l? Maarif Modeli'nin haz?rl?k a?amas?nda oldu?u gibi uygulama a?amas?nda da süreci, kat?l?mc? ve ku?at?c? bir anlay??la yürütme arzusunda olduklar?n? kaydeden Cumhurba?kan? Erdo?an, "E?itim ö?retim konusunu günübirlik siyasi tart??malar?n çeki?me alan?ndan uzak tutal?m, y?pratmayal?m istiyoruz. Bunda da samimiyiz, hüsnüniyet sahibiyiz. Evlatlar?m?za kazand?rd?klar?na bakmadan sadece ön yarg?lar?ndan dolay? yeni modelimize kar?? ç?kanlar?n da yap?c? davranmas?n? ümit ediyoruz." dedi.

 

Erdo?an, e?itim ö?retimde y?llar?n, hatta on y?llar?n ihmallerini telafi etmenin çabas?nda olduklar?na dikkati çekerek, "Bireyden aileye, aileden topluma, toplumdan millete uzanan süreçleri nitelikli e?itimle sa?lamak için bütün imkanlar?m?z? seferber ettik. Türkiye Cumhuriyeti'nin demokratik bir hukuk devleti olmas? gerçe?inden hareketle öncelikle e?itim ö?retim hakk?n?n önündeki engelleri biz kald?rd?k. Çok engeller vard?. 'Kald?r?n ?u engelleri.' dedik ve kald?rd?k." ifadelerini kulland?.

 

Ö?rencileri okumaya, ara?t?rmaya, dü?ünmeye sevk eden bir e?itim ö?retim sistemini yerle?tirmeye çal??t?klar?n? vurgulayan Erdo?an, "E?itim sistemlerinin amac?, ileti?im becerisi yüksek, de?i?ime uyum sa?layan, bilgi ileti?im teknolojilerini verimli kullanan, kendisiyle ve toplumla bar???k, bilgili, bilinçli, bilge ve özgür bireyler yeti?tirmektir. Bizim de gayemiz, ülkemizi 2053 ve 2071 vizyonuna ta??yacak, öncü, f?trat üzere iyilik odakl?, hak ve hakikat a???? bir nesle sahip olmakt?r." ?eklinde konu?tu.

 

"Maarif modelimiz ö?rencilerimizin beceri düzeylerine ciddi katk? yapacakt?r"

 

Cumhurba?kan? Erdo?an, Milli E?itim Bakanl???n?n ülkenin "Türkiye Yüzy?l?" hedefine ula?mas?nda öncü rol üstlendi?inin alt?n? çizerek sözlerini ?öyle sürdürdü:

 

"Maarif modeli, milletimizin köklü tarihini, kültürünü, de?erlerini, geçmi?ten gelen birikimini merkeze alan bir bak?? aç?s?yla haz?rlanm??t?r. Modelimiz, uluslararas? standartlar gözetilerek, günümüz dünyas?n?n ileri bilim ve teknolojiye duydu?u ihtiyac? kar??lama amac? ta??maktad?r. Yeni müfredat?m?zla ö?rencilerimizin milli, manevi ve insani de?erler istikametinde okuyan, dü?ünen, ara?t?ran, sorgulayan, dikkat ve fark?ndal??? geli?mi?, ele?tirel bakabilen, çözüm odakl?, sorumluluk sahibi, yetkin ?ahsiyetler olarak yeti?tirilmesini hedefliyoruz. Türkiye Yüzy?l? Maarif Modeli'yle e?itim ö?retim sistemimizin merkezine ald???m?z insan?, sosyal ve manevi geli?im yönleriyle bütüncül olarak ele al?p, onu bu yönleriyle geli?tirmeye çal???yoruz. Bu anlay??la evlatlar?m?z?n kendilerine, ailelerine ve topluma kar?? sayg?l?, çevreye, canl?lara ve e?yaya de?er katan sosyal sorumluluk program?n? e?itimimizin ayr?lmaz bir parças? haline getirdik. Türkiye Yüzy?l? Maarif Modelimiz ile ö?rencilerimizi yar??t?r?c? ve ayr??t?r?c? anlay??lardan uzak, bireysel farkl?l?klar? göz önüne alan, onlar?n ö?renme ihtiyaçlar?na ve h?zlar?na uygun farkl?la?t?r?lm?? ö?retim yakla??m?n? önemli bir yenilik olarak hayata geçirdik."

 

Uluslararas? bir izleme s?nav? olan PISA sonuçlar?n? yeterli görmeseler de son dönemlerde yükseli?te olundu?unu belirten Erdo?an, bu s?nav?n öngördü?ü becerilerin ö?renciye kazand?r?lmas? hususunda dillendirilen ele?tirilere de kulaklar?n? t?kamad?klar?n? söyledi.

 

Cumhurba?kan? Erdo?an, yeni müfredata ili?kin, "Maarif modelimiz, beceri örgüsüne dayal? yakla??m? ile ö?rencilerimizin bu beceri düzeylerine ciddi katk? yapacakt?r. Modelde ders içerikleriyle ö?renme becerileri ili?kili hale getirildi?inden art?k ö?rencilerin kendi yeteneklerini ke?fetmeleri daha da kolayla?acak. Müfredat?n güncel hayatla ba?lant?s? kuvvetlendirildi?i için ö?rencilerin ö?renmelerinin kal?c? duruma gelmesi inan?yorum ki art? olacakt?r. Ders içerikleri gözlem, deney ve uygulama a??rl?kl? yap?land?r?ld???ndan ö?rencilerin üst düzey dü?ünme kabiliyetleri geli?mi? olacakt?r. Ders içeriklerinde teknoloji uygulamalar?na yer verildi?inden dolay? dijital okuryazarl?k ba?ta olmak üzere okuryazarl?k becerileri in?allah daha da ilerleyecektir." de?erlendirmesinde bulundu.

 

"Ö?retmenlerimizin modeli sahiplenerek ba?ar?yla hayata geçireceklerine inan?yorum"

 

Maarif modelinde Türkçenin bütün alanlarla irtibatland?r?lm??, merkezi konuma oturtulmu? olaca??n? aktaran Cumhurba?kan? Erdo?an, böylece ö?rencilerin hem kendilerini ifade etme yetilerinin geli?mesinin hem de kültürel de?erlerin nesilden nesile aktar?lmas?n?n sa?lanaca??n? dile getirdi.

 

Cumhurba?kan? Erdo?an, müfredat içeri?inin bilim, teknoloji ve çevreyle ba?lant?l? bir yap? esas al?narak kurguland???na i?aret ederek, ?unlar? kaydetti:

 

"Ö?rencilerimizin bilim ve teknolojinin sadece tüketicisi de?il, ayn? zamanda tasarlay?c?s?, geli?tiricisi, üreticisi olmas? hedeflenmi?tir. Tüm bu çal??malar?n nihai gayesi, evlatlar?m?z? ruh, kalp ve beden bütünlü?ünde ahlakl?, cesaretli, iradeli, üretken, merhametli, vatansever, sorgulay?c?, yetkin ve erdemli insanlar olarak yeti?tirmektir. Çocuklar?m?z? ve gençlerimizi, demokrasiye, cumhuriyete, bizi millet olarak bir arada tutan temel de?erlere sahip ç?kan, hakka ve hukuka riayet eden bireyler olarak gelece?e haz?rlamay? hedefliyoruz. Bu hedeflerin gerçekle?mesinde en büyük görev ö?retmenlerimize ve elbette k?ymetli ailelerimize dü?üyor. Yeni e?itim ö?retim döneminde ö?retmenlerimizin Türkiye Yüzy?l? Maarif Modeli'ni sahiplenerek ba?ar?yla hayata geçireceklerine inan?yorum. Milli E?itim Bakanl???m?z da yeni modelin ö?retmenlerimize ve velilere anlat?lmas?, toplumun kanaat önderlerinin deste?inin güçlü tutulmas? noktas?nda yo?un bir çal??ma yürütecektir."

 

Yüksekö?retim Kurumlar? S?nav?'n?n (YKS) yap?laca??n? da an?msatan Erdo?an, "Yar?n ve pazar günü yüksekö?retim s?navlar?na girecek ö?rencilerimize ?imdiden ba?ar?lar diliyor, Allah zihin aç?kl??? versin diyorum." dedi.

 

Türkiye Yüzy?l? Maarif Modeli'nin hay?rl? olmas?n? dileyerek, modelin haz?rl?ktan tekamül a?amas?na kadar bütün safhalar?nda eme?i geçenleri tebrik eden Erdo?an, Milli E?itim Bakan? Tekin ve ekibine üstlendikleri bu önemli sorumlulukta muvaffakiyetler dile?inde bulundu.

 

Programdan notlar

 

Program sonras? Milli E?itim Bakan? Tekin taraf?ndan Cumhurba?kan? Erdo?an'a, Bahçelievler Mümtaz Turhan Sosyal Bilimler Lisesi'nin cam ve seramik atölyesinde haz?rlanan "Kaftan-? Süleyman" eserinin granit fayansa kumlama tekni?iyle i?lenmi? hali takdim edildi.

 

Hediye takdiminin ard?ndan ö?renciler hat?ra foto?raf? için sahneye ça?r?ld?.

 

Bir k?z ö?renci a?layarak Cumhurba?kan? Erdo?an'a sar?l?rken, Erdo?an ö?renciyle bir süre sohbet etti.