DÜNYA BANKASI ?LE PROJELER, E??T?MDE FIRSAT E??TL??? TEMEL?NDE YÜRÜTÜLECEK

Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, "E?itim Altyap?s?n?n Güçlendirilmesi", "Okullarda Afet Riski Yönetimi", "Güvenli Okulla?ma ve Uzaktan E?itim" projeleri ile salg?n sürecinde okullar?n aç?k tutulmas? için gerekli tedbirler ve e?itime eri?imin desteklenmesi konular?n? görü?mek üzere Dünya Bankas?n?n Avrupa ve Orta Asya Bölgesi'nden Sorumlu Ba?kan Yard?mc?s? Anna Bjerde ve beraberindeki heyetle bir araya geldi. 

MEB Tevfik ?leri Salonu'nda gerçekle?en toplant?da konu?an Bakan Özer, Bakanl?k olarak Dünya Bankas?yla çok önemli projeler gerçekle?tirdiklerini dile getirerek göreve geldikten sonra önceliklerinin odak noktas?nda e?itimde f?rsat e?itli?inin olu?turdu?unu kaydetti.

Türkiye'de son 20 y?l içerisinde e?itime eri?imi art?rmak ve okulla?ma oranlar?n? yükseltmek için çok ciddi yat?r?mlar yapt?klar?n? belirten Bakan Özer, "Bu yat?r?mlar, tüm e?itim kademelerindeki okulla?ma oranlar?na yans?d?. ?lkö?retimdeki okulla?ma oranlar? zaten yüksekti ama ortaö?retimdeki okulla?ma oranlar? yüzde 44'ten yüzde 88'e ç?kt?. Ayn? zamanda yüksekö?retimdeki okulla?ma oran? da yüzde 14'ten yüzde 44'e ula?t?. Burada en kritik nokta okulla?man?n artmas?nda sosyoekonomik olarak dezavantajl? kesimin e?itime eri?imi yükseldi. Ayn? zamanda k?z çocuklar?n?n da okulla?ma oranlar?, ciddi oranda artt?. Özellikle 2014'ten sonra hem ortaö?retimde hem yüksekö?retimdeki k?z çocuklar?n?n okulla?ma oranlar?, erkek çocuklar?n?n okulla?ma oranlar?n? geçti." dedi.

Okulla?ma oranlar?na paralel olarak son 20 y?lda çok ciddi bir ö?retmen al?m? gerçekle?tirdiklerini belirten Özer, 2000'li y?llarda 500 bin olan ö?retmen say?s?, ?u an itibar?yla 1,2 milyona ula?m?? durumda. Ayn? zamanda derslik ve ö?retmen ba??na dü?en ö?renci say?s? da çok dü?ük seviyede. K?sacas? son y?llarda e?itimde kitleselle?tirme art?r?l?rken kalite de yükseldi."

E?itim kalitesindeki art???n uluslararas? ö?renci ba?ar? ara?t?rmalar?na da yans?d???n? hat?rlatan Özer,  son PISA ve TIMSS ara?t?rmalar?nda Türkiye'nin geçmi? y?llara göre en yüksek noktaya ula?t???n? kaydetti.

Gelinen noktada dört temel öncelik belirlediklerini ifade eden Özer; bu alanlar? okul öncesi e?itime eri?imin art?r?lmas?, okullar aras?ndaki imkân farkl?l?klar?n?n azalt?lmas?, ö?retmenlerin mesleki geli?imi ve mesleki e?itimin güçlendirilmesi olarak s?ralad?.

Akademik ba?ar?n?n okulun d???nda çok farkl? faktöre ba?l? oldu?unu, özellikle ailenin sosyoekonomik seviyesinin erken e?itim kademelerinde çok daha dominant bir etkiye sahip oldu?unu dile getiren Özer, okul öncesi e?itimle ilgili hedeflerini ?öyle anlatt?: "Yüzde 14 düzeyinde olan 3 ya? grubundaki okulla?ma oran?n? yüzde 50'ye, yüzde 35 olan 4 ya? grubundaki okulla?ma oran?n? yüzde 70'e ve yüzde 78 olan 5 ya??ndaki okulla?ma oran?n? yüzde 100'e ç?kartmak. Bu kapsamda ?u anda 2 bin 834 olan anaokuluna ilave olarak 3 bin yeni anaokulu yapaca??z."

Mesleki e?itim alan?nda yap?lan dönü?ümü de anlatan Bakan Özer, "?u anda mesleki e?itim verilen tüm alanlarda sektör temsilcileri ile i? birli?i yap?yoruz. Akademik olarak ba?ar?l? ö?rencilerin mesleki e?itime yönelimi artt?. En üst ba?ar? diliminden ö?renciler mesleki e?itimi tercih ediyor. Ö?renciler bir taraftan e?itim al?rken hem kendileri hem de aileleri için maddi destek sa?l?yorlar." dedi.

Özer, Kovid- 19 salg?n?n?n önlenmesine yönelik meslek liselerinin maskeden dezenfektana çok say?da ürün üretip gerekli yerlere ula?t?r?larak ?okun atlat?lmas?na büyük katk? sa?lad???n? söyledi.

Meslek liselerinin kapasitesini ve üretim niteli?ini art?rabilmek için Türkiye'de 50 Ar-Ge merkezi kurduklar?n? hat?rlatan Özer, Bakanl?k olarak tüm projeleri dolay?s?yla Dünya Bankas?yla olan projeleri de bu dört önceli?e göre yeniden ?ekillendirmek istediklerini vurgulayarak "Bir önceki toplant?m?zda da cari olarak yakla??k 160 milyon dolar olan projeyi bu çerçevede ?ekillendirmeyle ilgili prensipte anla?m??t?k. Yakla??k 20 milyon ö?rencinin oldu?u bu kadar büyük ölçekli bir e?itim sisteminde e?itimde f?rsat e?itli?ini art?rmaya yönelik yapaca?? yat?r?mlar?n dünyada farkl? ülkeler için çok büyük örneklik te?kil edecektir." ?eklinde konu?tu.

"Kaydetti?iniz ba?ar?lar için alk??l?yorum"

Dünya Bankas?n?n Avrupa ve Orta Asya Bölgesi'nden Sorumlu Ba?kan Yard?mc?s? Anna Bjerde ise ?unlar? söyledi: "Önceliklerinizi sizden dinlemek bizim için de çok önemliydi. Okulla?ma oranlar?nda kaydedilen ilerlemeyi payla?t???n?z için çok te?ekkür ediyorum. Yüksekö?retimde okulla?ma oran?n?n k?zlar?n erkeklerden daha yüksek oldu?u bilgisi yeni. Kaydetti?iniz ba?ar?lar için alk??l?yorum. Okul döngüsünü en ba??ndan en sonuna kadar özetledi?iniz için çok te?ekkür ediyorum. Beni en çok memnun eden proje, uzaktan e?itim ve dijitalle?me alan?ndaki çal??malar?n?z oldu. ?u an devam eden aktif üç projemiz var. E?itim alan?nda birlikte çal??maktan mutluluk duyuyorum."

Anna Bjerde Bakanl???n belirledi?i öncelik alanlar?n?n Dünya Bankas?'n?n da öncelik alanlar? aras?nda yer ald???n? ifade ederek Türkiye'de e?itim alan?nda yap?lacak çal??malar?n di?er ülkelere de örnek gösterilebilece?ini söyledi. 

Bu kapsamda mevcut projelerde güncelleme yapacaklar?n? dile getiren Anna Bjerde, Türkiye'nin yeni projelerini de destekleyeceklerini kaydetti.

Görü?meye Bakan Yard?mc?lar? Sadri ?ensoy ve Petek A?kar ile AB ve D?? ?li?kiler Genel Müdür V. Cemal Y?ld?z da kat?ld?.