KÖY OKULLARINDA GÖREVE BA?LAYAN 650 KADIN Ö?RETMEN, MESLEK? AÇIDAN DESTEKLEND?

Mesle?inin ilk y?llar?nda k?rsal bölgelerde görev yapan kad?n ö?retmenlerin desteklenmesi amac?yla ba?lat?lan "E?itimin Sigortas?: Ö?retmenlerimiz" projesi kapsam?nda ?imdiye kadar projeden 650 ö?retmen yararland?.   

KÖY OKULLARINDA GÖREVE BA?LAYAN 650 KADIN Ö?RETMEN, MESLEK? AÇIDAN DESTEKLEND?
08 Temmuz 2022 - 11:30
Millî E?itim Bakanl??? Ö?retmen Yeti?tirme ve Geli?tirme Genel Müdürlü?ü, Türk E?itim Derne?i (TED) ve Zurich Sigorta i? birli?inde, mesle?inin ilk y?llar?nda k?rsal bölgelerde görev yapan kad?n ö?retmenlerin desteklenmesi amac?yla ba?lat?lan "E?itimin Sigortas?: Ö?retmenlerimiz" projesi kapsam?nda e?itimlerden 650 kad?n ö?retmen yararland?. 
 
 
Konuya ili?kin bir de?erlendirmede bulunan Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, ?unlar? söyledi: "Bu projenin amac?; ö?retmenlerin ya?ad?klar? çevresel, fiziksel ve mesleki sorunlar? en aza indirilmesi, bilgilerini art?r?lmas? ve motivasyonlar?n?n yükseltmesidir. Mesle?inin ilk y?llar?nda köy gibi k?rsal bölgelere atanan kad?n ö?retmenlerin mesleki ve ki?isel geli?imlerinin desteklenmesi yoluyla çal??ma hayat?na daha iyi bir ba?lang?ç yapmalar?n?n sa?lanmas? ve mesleki becerilerinin geli?tirilmesidir."
 
Özer, bu sayede ö?retmenlerin hem proje boyunca görev yapt?klar? okuldaki ö?rencilerine hem de meslek hayat? boyunca e?itecekleri ö?rencilere etkilerinin olumlu yönde geli?iminin sa?lanaca??n? ifade etti. 
 
Projeyle ö?retmenlerin yöresel ve sosyal uyumunun sa?lanmas? ve sosyal giri?imcilik modelleri olu?turulmas?n?n hedeflendi?ini aktaran Özer, proje hakk?nda ?u bilgileri payla?t?: "?lk etapta 50 ö?retmen projeye dâhil edildi. ?lerleyen süreçte 100, 200 ve 300 ö?retmenin dâhil edilmesiyle toplam 650 ö?retmene ula??ld?. Projeye dâhil edilen ö?retmenlere farkl? zamanlarda 'mesleki geli?im', 'ki?isel geli?im' ve 'sosyal giri?imcilik' ba?l?klar? alt?nda e?itimler verildi. 2024 y?l? sonuna kadar projeyle 1.500 köy ö?retmenine ula??lmas? hedefleniyor."

FACEBOOK YORUMLAR

YORUMLAR

  • 0 Yorum