OECD MESLEK? E??T?M Z?RVES?'NDE "MESLEK? E??T?M VE Ö?RET?MDE YEN?L?K" KONU?ULDU

OECD ve Avrupa E?itim Vakf? (ETF) i?birli?i ile OECD ?stanbul Merkezi'nde düzenlenen "Gelece?e Haz?r Bir Mesleki E?itim ve Ö?retim Sistemi ?n?a Etmek: Türkiye'de Mesleki E?itim ve Ö?retim Reformlar?n?n Deneyimlerini Ö?renmek" konulu konferans kapsam?nda tematik oturumlar gerçekle?tirildi.
 
ETF'den Lida Kita'n?n moderatörlü?ündeki "Mesleki e?itim ve ö?retimde yenilik" oturumunda konu?an ?stanbul ?l Milli E?itim Müdürü Levent Yaz?c?, resmi kurumlar ve kamu sektörü üretimden çekildikçe özel sektörün bu alanda çok daha geni? bir yer i?gal etti?ini, e?itim kurumlar?n?n ise sadece ö?rencisinin e?itimini üstlendi?ini söyledi.
 
Bu üretim ve e?itim döngüsünün bir araya gelebilmesi için gerekli bütün enstrümanlar?n ve ortamlar?n?n temininin gerekti?ini belirten Yaz?c?, bu kapsamda Milli E?itim Bakanl???n?n mevcut sektörle ba??n? kuvvetlendirdi?ini, sektörün ihtiyaçlar?n? analiz ettikten sonra ihtiyaç duyulan insan kayna??n?, müfredat?n? geli?tirerek ve yeni okul anlay??lar?n? kurgulayarak olu?turdu?unu, ö?retmen e?itiminden ö?rencilerin meslek içerisindeki e?itimlerine kadar bir bütünlük meydana geldi?ini kaydetti.
 
Mesleki e?itimle ilgili ilham verici geli?melerin konu?ulmas?ndaki temel unsurlardan birinin de bu geli?meler oldu?una i?aret eden Yaz?c?, ?u de?erlendirmelerde bulundu: "Asl?nda e?itim nispeten muhafazakar bir kurum. Mevcut olan hem kendi kültürünü gelecek ku?aklara aktarmas? gerekir ama bir yandan da de?i?imin, yenili?in ba?lat?c?s? olmas? gerekir. Bu ba?lamda birbiriyle çeli?en yönler bar?nd?ran bu tür bir olguyu çok kolay kurgulayamazs?n?z. Meslek e?itimle ilgili olarak de?i?imin anahtar? budur diye dü?ünüyorum. Birlikte çal??abilme kültürü, ekip çal??mas?na yatk?nl?k, günümüzün de içinde bulundu?umuz yüzy?l?n da belki temel anlay???, en önemli yeterlilik alanlar?ndan bir tanesi. Kamu ve özel sektör de bence birlikte çal??ma kültürünü büyüttükçe ki -gelece?i zaten gençler, okullar üzerinden dönü?türüyoruz- bu ba?lamda birlikte çal??mak asl?nda bir zorunluluk. Hep beraber ayn? kültür üzerine gelece?i bina edebilmek çok önemli."
 
"Ö?renciler bizden daha çok inovasyona yak?nlar"
Co?kunöz E?itim Vakf? Genel Müdürü Bige T?nmazsoy Susuzlu ise inovasyon ve yenilik yapmakta zorlan?lan en büyük noktan?n israf yarat?p herkesin kendi çal??mas?n? yapmak istemesi ve bir platform olu?turamamak oldu?unu söyledi.
Katmanl? üretim e?itimiyle ilgilendiklerini belirten Susuzlu, "Net olarak gelecekte katmanl? üretim yapaca??z. Evlerimizde de üretim yapaca??z. Çok pahal? bir teknoloji. Bu arada ö?renciler çok ho?lan?yorlar, bizden daha çok inovasyona yak?nlar. Türkiye'de bunu yerelle?tirmek isteyen partnerlere sordu?umuzda, baz? partnerlerin 'Biz bunu kendimiz yapmak istiyoruz' dediklerini duyuyoruz. Bu, bizim gücümüzü çal?yor asl?nda. Kim hangi konuda uzmansa yani üretimden gelen bir uzmanl???n?z varsa partnerlik yap?p bir arada kalmak çok daha önemli geliyor." diye konu?tu.
 
Baz? üniversitelerin i?birli?iyle katmanl? üretim müfredat? haz?rlad?klar?n?, bunu 20 ay içinde haz?rlay?p bitirmeleri gerekti?ini ancak katmanl? üretim teknolojisinin ve müfredat?n sürekli de?i?ti?ini anlatan Susuzlu, bu konuda ayn? enerjiyi sarf eden farkl? kurum ve kurulu?lar?n da oldu?unu, bu yüzden inovasyon ve yenilik için platform tarz? kurulu?lar?n olu?turulmas?, herkesin kendi kendine çal??ma yapt??? israflardan kaç?n?lmas? gerekti?ini sözlerine ekledi.
 
Azerbaycan Milli E?itim Bakanl??? Mesleki E?itim Devlet Ajans? Ba?dan??man? Algul Zülfügarova Musayeva da geçen y?l ö?renciler için k?sa süreli e?itimler geli?tirdiklerini, özel sektörden ve i?verenlerden gelen talep üzerine k?sa dönemli kurslar açt?klar?n?, cinsiyetinden ve ya??ndan ba??ms?z ?ekilde herkese e?itim verildi?ini anlatt?.
 
Bunlar?n uzun ve tam kapsaml? e?itim dönemine kar??l?k gelemeyece?ini ancak özel sektörün ihtiyaçlar?n? daha k?sa vadede kar??lamak aç?s?ndan fayda sa?lad???n? belirten Musayeva, bu müfredatlar? i?verenlerle ve kamu sektörünün temsilcileriyle birlikte olu?turduklar?n?, 800'den fazla ki?inin özel sektörün talebine göre 32 farkl? alanda aç?lan kurslara kat?ld???n? aktard?.
 
"Çal??arak do?al ortamda ö?renmenin önemi"
Gürcistan Beceriler Ajans? Uluslararas? Güçlendirme Tak?m Lideri Nino Revishvili ise uygulamal? ö?renimin 21. yüzy?l?n becerisi oldu?unu söyledi.
 
Çal??arak ö?renmenin önemine i?aret ederek, do?al ortamda yeni ö?renme becerileri geli?tirildi?ini anlatan Revishvili, mesleki e?itimin güçlendirilmesinde özel sektörün biraz geride kald???n? belirtti.
 
Baz? ?eyleri mesleki ve teknik e?itim çerçevesinde reforme etmeye çal??t?klar?n? dile getiren Revishvili, Gürcistan Milli E?itim Bakanl???n?n yeni bir ajans kurdu?unu, bu ajans?n farkl? alanlarda savunuculuk yapt???n?, burada ö?rencilerin sanayiye, sanayi ve endüstrinin de ö?rencilere do?ru itildi?ini kaydetti.
 
Avrupa ?mar ve Kalk?nma Bankas? (EBRD) Ankara Ofisi'nden Theresa Niederle de gençlerin e?itimlerine ve mesleki geli?imlerine yönelik yürüttükleri faaliyetlere ili?kin konu?tu.
Zirve kapsam?nda, gün boyunca devam eden oturumlarda "Mesleki e?itim ve ö?retimde esneklik ve kapsay?c?l?k", "Mesleki e?itim ve ö?retimde geçi?i destekleme" konular? ele al?nd?.