Ö?RENC?LER ELE?T?REL OKUMA B?L?NC?YLE YET???YOR

Millî E?itim Bakanl??? Ortaö?retim Genel Müdürlü?ünce "Oku-Yorum, Yaz?-Yorum" projesinin ele?tirel okumaya yönelik birinci dönem faaliyetleri, farkl? etkinliklerle hayat buluyor. 

2021-2022 e?itim ö?retim y?l?nda "Yazarl?k Atölyesi"  ad?yla gerçekle?tirilen proje, pilot olarak 16 sosyal bilimler lisesi ile uygulanm??t?. Bu y?l kapsam? geni?letilen projeyle ele?tirel okumaya yönelik faaliyetler, yarat?c? yazarl?k çal??malar?yla iki a?amal? olarak 93 sosyal bilimler lisesinde yürütülüyor.

Konuya ili?kin bir de?erlendirmede bulunan Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, "Oku-Yorum, Yaz?-Yorum" projesinin geçen y?l proje kapsam?nda hikâye türündeki yar??mada birinci olan Kayseri Kilim Sosyal Bilimler Lisesi koordinesinde yürütüldü?ünü belirterek "Proje çal??malar?yla ö?rencilerimizde bili?sel becerilerin yan? s?ra sosyal ve duygusal becerilerin kazand?r?lmas? ve ele?tirel okuma yetisine sahip genç yazarlar?n yeti?tirilmesini hedefliyoruz." dedi.

Bakan Özer, 67 ilde bulunan 93 sosyal bilimler lisesinden 930 ö?renci ve dan??man ö?retmenlerinin kat?l?m?yla yürütülen projenin ö?rencilerin mesleki ve akademik ba?ar?lar?na katk? sa?layan sosyal ve duygusal beceriler; görev performans?, duygu düzenleme, i? birli?i, aç?k fikirlilik ve ba?kalar?yla etkile?imde olma becerilerinin geli?imine katk? sunaca??n? belirtti.

Projeyle ayr?ca okuma kültürünün kazand?r?lmas?n? hedeflediklerini dile getiren Özer, "Okullarda olu?turulacak ö?renme topluluklar? arac?l???yla ele?tirel okuma becerisinin kazand?r?lmas? hedefi do?rultusunda ö?rencilerimize nesnel ve öznel ele?tiri yapabilme, eski ve yeni bilgiyi sentezleyebilme,  bireysel özgün bak?? aç?s? geli?tirebilme ve okumada anahtar kavramlar?n sezilerek kullan?lmas? yetilerinin kazand?r?lmas?na yönelik çal??malar yürütülüyor." ifadelerini kulland?.

Okullarda ö?renci-yazar bulu?malar?

"Oku-Yorum, Yaz?-Yorum" projesi kapsam?nda ö?renciler, sosyal bilimler liseleri dan??man ö?retmenleri taraf?ndan belirlenen be? kitab? okuyor. Okuma süreci tamamlanan her kitap, dan??man ö?retmenlerle birlikte bir akademisyen deste?i veya yazar bulu?mas?yla de?erlendirilerek ele?tirel okuma süreci yürütülüyor. Kitaplar?n tümüne yönelik okuma süreci tamamland???nda okullar, ö?rencilerin gerçekle?tirilen faaliyetlere ve okuduklar? kitaplarla ilgili de?erlendirme yaz?lar?n? Genel Müdürlü?e iletmek üzere koordinatör okulla payla?acak.

?kinci dönem için planlanan ?iir ve deneme türünde ürün olu?turmaya yönelik yarat?c? yazarl?k süreci mart ve nisan aylar?nda çevrim içi olarak verilecek e?itimlerin ard?ndan gerçekle?tirilecek. Sosyal bilimler liselerinde ö?renim gören ö?renciler, bu y?l ?iir ve deneme türlerinde yar??maya kat?lacak.