500 B?NE YAKIN "ÖZEL Ö?RENC?"N?N E??T?M? ?Ç?N YEN? PROJELER HAZIRLANDI

MEB Özel E?itim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlü?ü, özel e?itim ihtiyac? oldu?u tespit edilen ö?rencilerin yetersizlik türleri ve e?itsel performanslar? do?rultusunda en az k?s?tlay?c? e?itim ortamlar?na yönlendirilmeleri için birçok projeyi hayata geçirmeye yönelik çal??malar?na h?z verdi.
 
Ö?renimine kayna?t?rma ve bütünle?tirme yoluyla devam eden 500 bine yak?n ö?renciye sunulan e?itim hizmetlerinin güçlendirilmesi amac?yla de?i?en ?artlar ve geli?en teknoloji de göz önünde bulundurularak dijital e?itim paketleri olu?turulurken, ö?retmenlere yönelik birçok yeni e?itim program? da uygulamaya al?nd?.
 
Bakanl?k verilerine göre, 404 bin 919 ö?renci kayna?t?rma ve bütünle?tirme yolu, 94 bin 137 ö?renci özel e?itim okullar?, 14 bin 449 ö?renci de destek e?itim odalar?ndaki uygulamalarla destekleniyor.
 
Kayna?t?rma yoluyla e?itimi için ulusal eylem plan?
MEB Özel E?itim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlü?ünce, özel e?itim ihtiyac? bulunan ö?renciler için uygun e?itim ortamlar? haz?rlamak, e?itim hizmetlerini desteklemek; okullardaki ö?renciler, ö?retmenler, aileler, yöneticiler ve ilgili tüm payda?lar?n artan ihtiyaçlar? ve taleplerini kar??lamak amac?yla haz?rlanan "Kayna?t?rma/Bütünle?tirme Yoluyla E?itim Uygulamalar? Ulusal Eylem Plan?" do?rultusunda bir dizi yeni uygulama yap?ld?.
 
Bu kapsamda, MEB Özel E?itim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlü?ü koordinasyonunda, Yenilik ve E?itim Teknolojileri Genel Müdürlü?ü (YE??TEK), Ö?retmen Yeti?tirme ve Geli?tirme Genel Müdürlü?ü i? birli?iyle yeni projeler yürütüldü.
 
Projede, okullarda özel e?itim ihtiyac? olan ö?rencilerle çal??an ö?retmenlerin mesleki yeterliliklerinin art?r?lmas? amac?yla animasyon, etkile?imli animasyon, videolu anlat?m, uygulamal? video ve özet dokümanlar haz?rlanarak görsel, yaz?l? ve dijital e?itim paketleri olu?turuldu. Bu kapsamda dijital içerikler, Ö?retmen Bili?im A??'nda (ÖBA) ö?retmenlerin eri?imine aç?lacak.
 
Özel çocuklar?n e?itiminde "yol haritas?"
Bakanl?kça, ö?retmenlerin bireyselle?tirilmi? e?itim program? haz?rlama ve geli?tirme çal??malar?na yol göstermek amac?yla "Bireyselle?tirilmi? E?itim Program?: Tüm Ö?retmenler ?çin Yol Haritas?" k?lavuzu da haz?rland?.
 
K?lavuzda, farkl? özel e?itim ihtiyac? olan okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde ö?renim gören ö?renciler için haz?rlanm?? uygulamalara yer verildi ve örnek bir e?itim format? haz?rlanarak kullan?ma sunuldu.
 
Ayr?ca "Bireyselle?tirilmi? E?itim Program? Haz?rlama Semineri" ve "Destek E?itim Odas? Hizmetinde E?itim Uygulamalar? Semineri" haz?rlanarak ÖBA'da ö?retmenlerin eri?imine aç?ld?. 
 
Ö?rencilere olumlu davran?? kazand?r?lmas? amac?yla ö?retmenlere, uzmanlara ve ailelere rehberlik etmesi amac?yla da "Özel E?itimde Davran?? De?i?tirme Uygulama Rehberi" haz?rland? ve dijital olarak yay?mland?.
 
MEB Özel E?itim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlü?ü, özel e?itim ihtiyac? olan ö?rencilerin gösterdi?i ba?ar?lardan hareketle farkl? yetersizlik türlerinden etkilenmi? bireylere yönelik toplumsal fark?ndal?k olu?turmas? amac?yla "Özel E?itim Çocuk" dergisi yay?ml?yor.
 
Y?lda iki defa yay?mlanan dijital dergi, sesli dergi ve i?aret dili destekli olarak da haz?rlanan "Özel E?itim Çocuk" dergisine "ozelegitimcocuk.meb.gov.tr" ve "eba.gov.tr" adreslerinden ula?abiliyor.
 
"Özel Soka??n Çocuklar?" hikâye setleri için özel web sitesi kuruldu
Bakanl?k ayr?ca özel e?itim ihtiyac? olan ö?rencilere yönelik fark?ndal?k olu?turmak, küçük ya?tan itibaren birlikte ya?ama kültürü a??lamak, okuma sevgisi kazand?rmak için "Özel Soka??n Çocuklar?" ad?yla zenginle?tirilmi? hikâye setini de haz?rlad?.
Hikâye seti, görme yetersizli?i olan ö?renciler için sesli betimlemeli, i?itme yetersizli?i olan ö?renciler için ise i?aret dili deste?iyle "https://orgm.meb.gov.tr/ozelsokagincocuklari/" internet sitesinde yay?mland?.
 
Okul öncesi için uyarlanm?? etkinlik setleri
Okul öncesi dönemdeki özel e?itim ihtiyac? olan ö?rencilerin s?n?flar?nda uygulanmak üzere "Okul Öncesi Uyarlanm?? Etkinlikler Seti" de kullan?ma sunuldu. Ayr?ca ö?rencilere temel e?itim müfredatlar?nda yer alan kazan?mlar? edindirmek amac?yla uyarlanm?? etkinlikler haz?rland?.
 
Bakanl?kça bas?m? yap?larak il millî e?itim müdürlükleri arac?l???yla da??t?m? yap?lan setlerin içeriklerine "orgm.meb.gov.tr/uyet" adresinden ula??labiliyor.
 
ÖZEDES ile tan? öncesi süreç güçlendirildi
Okullarda kayna?t?rma uygulamalar?n?n kalitesini art?rarak tüm ö?rencilerin topluma entegrasyonunu sa?lamak amac?yla Avrupa Birli?i (AB) IPA Program? kapsam?nda "Bütünle?tirici E?itimin Güçlendirilmesi Projesi (BEGEP)" Bakanl?k koordinesinde yürütüldü.
 
Projede, kayna?t?rma ve bütünle?tirme yoluyla e?itim uygulamalar? kapsam?nda on farkl? konuda haz?rlanan hizmet içi e?itim programlar? ile ö?retmenlere yüz yüze hizmet içi e?itim verilirken 492 ö?retmen e?itici e?itimine al?nd?.
 
"Müdahaleye Tepki Modeli" yakla??m?yla model geli?tirme çal??mas? yürütüldü. E?itsel de?erlendirme ve tan?lama öncesi süreçte okulda yap?lan müdahaleleri güçlendirmek üzere Özel E?itim Destek Sistemi (ÖZEDES) geli?tirildi. Sistemle tan? öncesi süreç güçlendirilirken tan? sonras? sürece de katk? sa?land? ve projede 121 e?itici yeti?tirildi.
 
Bakanl?kça 1 milyon materyal da??t?ld?
Özel e?itim ihtiyac? olan ö?rencilerin ö?renim gördü?ü okullar?n kurumsal kapasitelerini art?rmak ve e?itim ortamlar?n?n niteli?ini geli?tirmek amac?yla okullara materyal deste?i sa?land?.
 
Bu kapsamda "Özel Çocuklara Özel Materyaller" projesi ile AR-GE ve üretim çal??malar? Bakanl?kça yap?lan yakla??k 1 milyon materyal; okullara, destek e?itim odalar?na ve bu y?l ilk defa hastane s?n?flar?na ula?t?r?ld?. Bununla birlikte özel e?itim ihtiyac? olan ö?rencilerin farkl? geli?im alanlar?nda yeterliliklerini desteklemek amac?yla okul öncesinden lise kademesine kadar bütün özel e?itim okullar?na spor malzemesi da??t?m? da yap?ld?.
 
Okul ve kurumlarda görev yapan ö?retmenlerin kayna?t?rma ve bütünle?tirme yoluyla e?itim uygulamalar?na ili?kin bilgi, beceri ve mesleki yeterliklerinin geli?tirilmesi amac?yla alan uzman? akademisyenlerin e?itim görevlisi olarak görev ald??? "Kayna?t?rma Ö?rencilerine Yönelik Ö?retim Yöntem ve Teknikleri Kursu" düzenlendi.
 
Ayr?ca alan uzman? akademisyenlerce "Dil ve Konu?ma Güçlü?ü Olan Ö?rencilerin E?itiminde Özel E?itim Uygulamalar? Kursu", "Özel Ö?renme Güçlü?ü E?itimi Uygulamalar? Kursu" düzenlendi. Bakanl?kça yeni hizmet içi e?itim programlar? haz?rlanarak "Merkezi ve Mahalli Hizmet ?çi E?itim Faaliyetlerinde Kullan?lacak Standart Hizmet ?çi E?itim Programlar?" yay?mland?.