BAKAN TEK?N, ANKARA'DA MEDYA KURULU?LARININ TEMS?LC?LER? ?LE BULU?TU

E?itim gündemine ili?kin de?erlendirmelerde bulunan Millî E?itim Bakan? Yusuf Tekin, Bakanl???n resmî ve özel yakla??k 74 bin okulda 20 milyon ö?renci ve 1 milyon 210 bin ö?retmenle toplumun tamam?na hitap etti?ini belirtti.
 
Tekin; ö?rencileri, millî kültür ve medeniyetin de?erleriyle bulu?turarak ça??n gerektirdi?i becerilerle donatmak için gece gündüz çal??t?klar?n?, ileti?im, teknoloji ve farkl? bilgi kaynaklar?n?n hayat?n merkezine bu denli oturdu?u bir dönemde çok boyutlu bir e?itim iklimi in?a etmeyi hedeflediklerini kaydetti.
 
"Geçmi?, bugün ve gelecek aras?nda sa?lam köprüler kurmay? önemsiyoruz"
Sosyolog, felsefeci, yazar ve ö?retmen Nurettin Topçu'nun "Bir neslin kurtulu?unu ancak maarifinin yükselmesinde aramak laz?md?r." sözünü hat?rlatan Tekin, ?öyle konu?tu:
 
"Bu do?rultuda Millî E?itim Bakanl??? olarak motivasyonu yüksek, öz güven sahibi, merak eden, sorgulayan, analiz yapabilen ama ayn? zamanda erdemli, merhametli ve vicdanl? gençler yeti?tirmek en öncelikli hedefimizdir. Elbette bir taraftan köklerimizle ba??m?z? güçlendirirken di?er taraftan yeni ufuklar? hedefleyen bir süreç yönetmeyi ve her alanda geçmi?, bugün ve gelecek aras?nda sa?lam köprüler kurmay? önemsiyoruz. Biliyoruz ki bu sa?laml?k, e?itimin niteli?ini artt?racakt?r. Ülkemiz sahip oldu?u de?erleri, birikimleri, hedefleri ve Türkiye Yüzy?l? vizyonuyla gerçekten büyük bir ülkedir. En k?ymetli hazinemiz evlatlar?m?z? emanet etti?imiz ö?retmenlerimiz ise bizi bu hedeflerimize ula?t?racak, e?itim sistemimizin en temel yap? ta??, istikbalimizin mimarlar?d?r."
 
Tekin, göreve geldikten sonra "Ö?retmenler Odas? Bulu?malar?" kapsam?nda ö?retmenlerle bir araya gelmeye ba?lad?klar?n? an?msatarak ö?retmenlerle isti?areyi art?rmay? önemsediklerini vurgulad?.
 
Bakan Tekin; bu bulu?malar ve payda?larla görü?meler sonras?nda "ders çizelgelerinin güncellenmesi, seçmeli ders seçeneklerinin geni?letilmesi, özel ö?retim kurumlar?yla ilgili ihtiyaçlar, deprem bölgesindeki ö?retmenlerin yer de?i?tirme hakk?, depremzede ö?renciler için LGS'de ilave kontenjan, ö?retmenevlerin konaklamayla ilgili talebi, zorunlu hizmet aff?, yer de?i?tirme sürecinde ya?anan t?kan?kl?klar" gibi birçok konudaki düzenlemeyi sahadan beslenerek hayata geçirdiklerini kaydetti.
 
"E?itim ö?retim y?l?n? sorunsuz ?ekilde ba?latacak tedbirlerimizi ald?k"
Deprem bölgesindeki ö?retmenler, ö?renciler ve okullar konusunda kapsaml? çal??ma yapt?klar?n? ve bir ileti?im a?? kurduklar?n? belirten Tekin, bölgede hâlihaz?rda çal??an ve yeni atanan 192 bin ö?retmenin tamam?n?n telefonla arand???n?, bar?nma ve di?er konulardaki ihtiyaçlar?n kar??land???n? söyledi.
Tekin, bölgede y?k?lan ya da kullan?lamaz durumda yakla??k 11 bin dersli?in bulundu?unu ifade ederek sözlerine ?öyle devam etti:
"Say?n Cumhurba?kan?m?z?n talimat?yla çelik yap?larla yakla??k 60 günde in?a edilebilen derslikler veya okullar in?a ettik. Bu çelik yap?lar, asl?nda betonarme yap?lardan kullan?m aç?s?ndan pek de fark? olmayan hatta daha kompakt e?itim yap?lar?... Hem h?zl? yap?l?yor hem de en az betonarme binalar kadar kullan?m ömrüne sahip. Dolay?s?yla ?u anda 400 civar?nda dersli?i, çelik yap?larla in?a edip 1 Eylül itibar?yla e?itim ö?retime bunlarla ba?layaca??z. ?kincisi, hem üretim imkân? hem bütçe olanaklar? aç?s?ndan ikinci bir faz olarak da toplam 4 bine yak?n çelik yap? yapmay? planl?yoruz. Onlar?n bir k?sm?n? da ?ubat ve önümüzdeki eylül ay?nda yeti?ecek ?ekilde planlad?k. Dolay?s?yla 1 Eylül itibar?yla e?itim ö?retim y?l?n? sorunsuz bir ?ekilde ba?latacak tedbirlerimizi ald?k."
 
Yusuf Tekin, "Kullan?labilecek durumdaki yakla??k 45 bin dersli?in onar?m? tamamlanm?? durumda." dedi.
 
Deprem bölgesindeki ö?renciler için zorunlu telafi program?
Deprem bölgesindeki ö?rencilerin ö?renme kay?plar?n? gidermek amac?yla yaz aylar?nda iste?e ba?l? telafi programlar? organize ettiklerini belirten Tekin, "Ö?renci karde?lerimize istedikleri takdirde telafi imkân?n? sunduk, bunlara da yo?un bir kat?l?m oldu. Fakat 1 Eylül itibar?yla bunlar tamamlanacak, 11 Eylül tarihi itibar?yla da bölgedeki 11 ilin tamam?ndaki ö?rencilerimize yakla??k 4 haftal?k zorunlu bir telafi e?itim program? ba?lam?? olacak. Bu e?itime kat?lmak, okullardaki ö?rencilerimiz için zorunlu olacak." bilgisini verdi.
 
Tekin, depremzede ö?rencilere LGS yerle?tirmeleri kapsam?nda pozitif ayr?mc?l?k yapt?klar?n? hat?rlatarak "Türkiye'nin her taraf?ndaki okullarda bu arkada?lar?m?z için kontenjan olu?turduk, bunu da bölgedeki arkada?lar?m?z?n yo?un ?ekilde kulland???n? gördük. Ayr?ca LGS yerle?tirmeleri bittikten sonra hâlâ bölgedeki ö?rencilerimizden ba?ka illere konaklamal? olarak gitmek isteyenler varsa onlar için de pansiyonlu okullar?m?z?n bo? kapasitelerini kendileriyle tekrar payla?t?k. ?steyen ö?rencilerimizle, Türkiye'nin neresinde olursa olsun, pansiyonlar?m?zda bo? yer olan okullar?m?z? tercih edip oralarda ba?layabileceklerini kendileriyle payla?m?? olduk." diye konu?tu.
 
Depremzede ö?rencilerin e?itime eri?imde problem ya?amamas?, kay?tl? olduklar? okullara ta??nabilmesi için sadece belediye s?n?rlar? içinde ta??maya imkân veren yönetmeli?in geni?letildi?ini kaydeden Bakan Tekin, depremzede ö?rencilerin özel ö?retim kurumlar?ndan 1 y?l ücretsiz yararlanmalar?na ili?kin sürecin de devam?n?n sa?land???n? anlatt?.
 
Tekin, "Burada da talep olursa kontenjanlar? ölçüsünde özel okullar bize bu anlamda destek olacak." ifadesini kulland?.
 
Ö?retmenlerin, Bakanl??a ilettikleri problemlerin çözümü için yapt?klar? iyile?tirme çal??malar?n? anlatan Tekin, yer de?i?tirme süreciyle ilgili önemli düzenlemeler gerçekle?tirdiklerini söyledi.
Tekin, yard?mc? kitaplar, seçimlik dersler gibi baz? konularda yapt?klar? çal??may? yak?n zamanda kamuoyuyla payla?acaklar?n? belirterek, okul terkleriyle ilgili sorunlara yönelik mevzuat de?i?ikli?inin de e?itim ö?retim y?l? ba?lamadan yap?laca??n? bildirdi.
 
Yusuf Tekin, "Özellikle ortaö?retim kurumlar?ndaki ö?retmen arkada?lar?m?z?n çok ele?tirdikleri hususlar oldu. Bunlardan bir tanesi, özellikle liselerde s?n?f tekrar?n?n olmamas?n?n ortaya ç?kard??? sorunlardan bahsedildi. Bu zaten bizim de gündemimizdeydi. Dolay?s?yla bununla ilgili bir tedbir alaca??z. Yeni dönemde s?n?f tekrar?n?n mümkün oldu?u bir süreç söz konusu olacak." bilgisini payla?t?.
 
"Aç?k liseye kaymalarla ilgili bir dizi tedbir alaca??z"
Aç?k ö?retime kay?t konusuna da de?inen Bakan Tekin, ?öyle devam etti:
 
"Özellikle 11. s?n?ftan 12. s?n?fa geçen ortaö?retim ö?rencilerinin aras?nda yayg?nla?maya ba?layan, özellikle pandemi ile ba?lay?p depremle devam eden süreçte aç?k liseye kaymalar söz konusuydu. Aç?k liseye kaymalarla ilgili de bir dizi tedbiri önümüzdeki günlerde mevzuat de?i?iklikleriyle alm?? olaca??z. Bu, bizim için çok önemli. Hem örgün e?itim ça??ndaki bir gencimizin, yayg?n e?itim kurumlar?na gitmesini do?ru bulmuyoruz hem de aç?k okullara devam eden bu çocuklar?m?z özellikle çok say?da arkada??m?z?n ele?tirdi?i bu merdiven alt? izinsiz kurslar üzerinden bir haz?rl?k sürecine devam ediyor. Bu merdiven alt? yap?larla mücadele etmek aç?s?ndan özellikle 11. s?n?ftan 12. s?n?fa geçen ö?rencilerin aç?k liseye eri?im, aç?k liseye nakil süreçlerini zorla?t?rarak merdiven alt? e?itim verdi?ini iddia eden yap?larla da mücadele edece?iz."
 
Tekin, aç?k liseye geçi?leri zorla?t?racaklar?n?n alt?n? çizerek, Kovid-19 salg?n? döneminde elektronik ortamda yap?lan aç?k lise s?navlar?n? eski hâline dönü?türmeyi planlad?klar?n? kaydetti.
 
"Devams?zl?k ve s?n?f tekrar? konusunda çok ciddiyiz"
Ö?rencilerin devams?zl?k durumlar?na da de?inen Bakan Tekin, "Ayn? ?ekilde devams?zl?kla ilgili ben buradan bir kez daha söyleyeyim, bu konuda önümüzdeki e?itim ö?retim y?l? sonunda çocuklar?m?z af ya da benzeri beklenti içinde olmas?nlar. Devams?zl?k ve s?n?f tekrar? konusunda çok ciddiyiz. ?imdiden arkada?lar?m?z? uyarm?? olal?m, sonra bir problemle kar??la?mamak ad?na." dedi.
 
Tekin, Cumhuriyet'in 100'üncü y?l? dolay?s?yla Bakanl?k olarak ciddi bir etkinlik takvimi olu?turduklar?n? ve bu kapsamda illere bir genelge gönderdiklerini söyledi.
 
Yeni dönemde önem verdikleri konulardan birinin ö?retmen yeti?tirme süreçleri oldu?unu vurgulayan Bakan Tekin, bu konuyu tepeden t?rna?a revize etmek istediklerini belirtti.
 
Özel okullar?n servis ve yemek ücretleri
Tekin, özel okullar?n servis ve yemek ücretleri gibi konularda ilgili derneklerle görü?meler yapt?klar?n? aktararak "Ücretlerle ilgili TEFE-TÜFE ilkesini getirdikten sonra özel okullar, derneklerin bize taahhüdü, servis ve yemek ihtiyac?yla ilgili konularda da makul düzeyde yapacaklar. Biz de kendilerini zaten denetleyece?iz. Bu denetim alan?n?n içinde kalan okullar bizim payda??m?z ama bu denetimin d???na ç?kmak isteyen, bize taahhütlerini veya bizim mevzuat?m?z?n d???nda yollara tevessül etmek isteyen özel okullara kar?? da biliyorsunuz hem özel ö?retim kurumlar?yla ilgili yasal düzenlemelerimizde hem de yönetmelik düzeyindeki ikincil mevzuat düzeyimizde cezaland?rma mekanizmalar? var, idari cezalar uygulayabilecek durumday?z." diye konu?tu.
 
Tekin, meslek liselerinin, mezunlar?n?n kendi alanlar?nda istihdam edildi?i, amac?na uygun hizmet veren yap?lar olarak yayg?nla?t?r?laca??n? belirtti.
 
Bir soru üzerine hem deprem bölgesinde hem de di?er bölgelerde y?k?m ya da güçlendirme karar? verilen okullarla ilgili gerekenin yap?lmaya devam etti?ini vurgulayan Tekin, ?stanbul'da yeni okul yap?lacak arazi bulunmas?nda güçlük oldu?unu, bu konuda Çevre, ?ehircilik ve ?klim De?i?ikli?i Bakanl???n?n destek sa?lad???n? söyledi.
 
Yusuf Tekin özel okullarda çal??an ö?retmenlerin ücretlerine ili?kin soru üzerine konuyu yak?ndan takip etti?ini aktard?.
 
Hukuki aç?dan özel okullarda çal??an ö?retmenlere bir taban ayl?k belirlenmesinin mümkün olmad???n? belirten Tekin, özel okullar?n baz?lar?nda ücret politikas? konusunda s?k?nt?lar ya?and???n?, bunun çözümü için ellerinden geleni yapt?klar?n? kaydetti.
 
"Yeni ö?retmen atamas?, ku?kusuz, olacak"
Tekin, "atanamayan ö?retmenler" konusundaki sorular? ?öyle yan?tlad?:
 
"Milli E?itim Bakan? olarak Bakanl?k bünyesinde çal??an ö?retmen arkada?lar?m?z?n say?s?n?n artmas?n? çok arzu ederim ama ?imdi burada mevzu politize edilecek bir boyutta de?il. 'Bütün atanamayan ö?retmenleri atayaca??z.' diyen bir siyasetçi ya Türkiye'de rakamlar hakk?nda bilgi sahibi de?il ya da popülizm u?runa insanlar?n kaderleriyle ve gelecekleriyle oynuyor. ?imdi 'Atanamayan bütün ö?retmenleri atayaca??z.' demek, o gençlerin gelecekleriyle oynamak gibi bir ?ey. O yüzden ben bu söylemlerden politikac?lar?m?z?n kaç?nmas?n? arzu ediyorum.
 
Bakanl?k olarak zaten Say?n Cumhurba?kan?'m?zla sürekli konu?uyoruz. Bak?n ?u an hâlihaz?rda Bakanl?k sistemindeki ö?retmen arkada?lar?m?n yakla??k yüzde 80'ine yak?n? Say?n Cumhurba?kan?m?z?n, ba?bakan ya da cumhurba?kan? oldu?u dönemde atanm??. Yani bu kadar çok ö?retmen atamas? yap?lm??ken niye tekrar atama yap?lmas?yla ilgili olumsuz bir tav?r içerisinde olal?m? Öyle bir ?ey yok, yeni ö?retmen atamas? ku?kusuz olacak. Biz Bakanl?k olarak hassas bir dil kullanmaya çal???yoruz atanan ya da atanamayan bütün karde?lerimize, bütün ö?retmenlerimize, adaylar?m?za, herkese karde? muamelesi ile yakla?maya çaba sarf ediyoruz. Lütfen bunlar? bu arkada?lar?m?z da bu anlamda kaderleriyle oynayacak cümlelerden kaç?ns?n. Biz de mümkün oldu?unca fazla say?da arkada??m?z? istihdam etmek için çaba göstermeye devam edece?iz."
 
Ö?retmenlik Meslek Kanunu
Tekin, Anayasa Mahkemesi'nin "Ö?retmenlik Meslek Kanunu"nun baz? maddelerini iptal karar? verdi?ini hat?rlatarak gerekçeli karar kendilerine ula?t???nda buna uygun hareket edeceklerini söyledi.
 
Yusuf Tekin, Ö?retmenlik Meslek Kanunu'nun, ö?retmenlerin talepleri do?rultusunda biraz daha kapsaml? ?ekilde ele al?nabilece?ini ifade etti.
 
Dershanelerin kapat?lmas? sürecinde Anayasa Mahkemesi'nin "Belli alanlarda takviye gereklidir." karar? sonras?nda özel ö?retim kurslar?n?n ders bazl? kurumsal hizmet sunacak yap?lar olarak planland???n? anlatan Tekin, bugün dershane benzeri yap?lar?n yeniden olu?tu?u ele?tirisine yönelik ?unlar? söyledi:
 
"ÖSYM'nin üniversite s?nav? için soru haz?rlama ekibinin içine ö?retmen arkada?lar?m?z?n, yani Milli E?itim Bakanl??? bünyesinden, ders anlatan ö?retmenlerin girmesini sa?lad?k. Dolay?s?yla okullar?m?z? ve kitaplar?m?z?, yani dershane mücadelesinin bir parças? olarak i?levsel hâle getirdi?imizi söyledik. ?imdi, biraz bu konulara sadece merdiven alt? ya da dershanecilik üzerinden bakmamak laz?m... Bakanl???n almas? gereken tedbirler var, biz o tedbirleri alarak tekrar bu dershaneyle ilgili ihtiyac? ortadan kald?rmak istiyoruz. Bu yap?larla ilgili polisiye tedbirler ya da yasal tedbirler de?il, Bakanl???n kendi içinde almas? gereken operasyonel tedbirler oldu?una inan?yorum."