MEB, AKRAN ZORBALI?I KONUSUNDA YEN? YOL HAR?TASINI BEL?RL?YOR

Bakan Özer; akran zorbal???n?n anlat?lmas?, fark?ndal???n art?r?lmas?, okul-aile i? birli?inin güçlendirilmesi ve sonras?nda yürütülecek çal??malar? desteklemek amac?yla Ankara'da düzenledikleri "Akran Zorbal???n? Önlemede Bütüncül Okul Yakla??m? Çal??tay?'na ili?kin de?erlendirmelerde bulundu. Akran zorbal???yla ilgili son zamanlarda bas?nda görünürlü?ün artt???na i?aret eden Özer, bunun "okullarda yayg?n bir akran zorbal??? ya?and???" anlam?na gelmedi?ini, bu olaylar?n 19 milyon 150 bin ö?renci ile 1 milyon 200 bin ö?retmenin bulundu?u devasa e?itim sisteminde tekil olaylar oldu?unu söyledi.
 
Güvenli okul iklimini in?a etmek için çok yönlü çal??malar yapt?klar?n?, okulu güçlendirecek ve destekleyecek mekanizmalar? in?a etmeye çal??t?klar?n? anlatan Özer, bunun yan?nda MEB Özel E?itim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlü?ünce rehber ö?retmenler kanal?yla önleyici yöntemler konusunda çok boyutlu çal??malar yürütüldü?ünü aktard?.
 
Bakan Özer, bu kapsamda 2022-2023 e?itim ö?retim y?l?yla okullarda tüm kademelerde "akran zorbal???", "siber zorbal?k", "psikolojik sa?laml?k" gibi konular? içeren yeni fark?ndal?k ve psikoe?itim programlar?n?n haz?rland???n? kaydetti.
 
S?n?f rehberlik programlar?n?n yürütüldü?ünü, risk durumlar?na yönelik okullarda geli?imsel önleyici psikolojik dan??ma ve rehberlik hizmetleri verildi?ini belirten Özer, bunun yan?nda akran zorbal??? fark?ndal?k programlar?n? haz?rlad?klar?n? anlatt?. Özer, ayr?ca okul öncesi ve ilkokul ö?rencilerinin akran zorbal??? konusunda fark?ndal?k kazanmalar? ve ba? etme becerileri geli?tirmelerine yönelik çe?itli programlar haz?rland???n? ifade etti.
 
Sadece okulu de?il, okul d??? ortamlar? da dikkate almak için ba?latt?klar? Aile Okulu projesiyle 841 bin 267'si kad?n 1 milyon 147 bin 555 ki?iye, köy ya?am merkezleri ile de dört be? ay içinde 170 bin ki?iye ula?t?klar?n? dile getiren Özer, toplumda ho?görünün ve ileti?im ortam?n?n güçlendirilmesi için çal??t?klar?n? vurgulad?. Okullarda, tüm e?itim sisteminde ö?retmenin ö?renciye, ö?rencinin ö?retmene; ö?rencinin ö?renciye, ö?retmenin ö?retmene uygulad??? zorbal??a kar?? s?f?r tolerans gösterdiklerinin alt?n? çizen Özer, bu konudaki tüm süreçleri takip ettiklerini söyledi.
 
Çocuklar ve ö?retmenler için e?itim kurumlar?n? güvenli hâle getirmekle ilgili en ufak bir taviz vermeyeceklerini ifade eden Özer, okullarda bu kültürü yayg?nla?t?rmak üzere çal??malar? h?zland?rd?klar?n? belirtti. Özer, akran zorbal???n?n anlat?lmas?, fark?ndal???n art?r?lmas? ve sonras?nda yürütülecek çal??malar? desteklemek ad?na akademisyenler, farkl? illerden farkl? tür ve kademelerden okul yöneticileri ile rehber ö?retmen ve psikolojik dan??manlardan olu?an 150 kat?l?mc? ile "Akran Zorbal???n? Önlemede Bütüncül Okul Yakla??m?" konulu çal??tay düzenlediklerini hat?rlatt?. Akran zorbal???n? önleme ile ba? etme stratejileri, akran zorbal???n? önlemede ailelerin ve okulun rolü gibi konular?n masaya yat?r?ld??? çal??tayda, akademisyenlerle konuyu pek çok yönüyle ele ald?klar?n? söyleyen Özer, çal??tay?n "sonuç ve öneriler" raporunun olu?turuldu?unu bildirdi.
 
Aile Okullar?nda "akran zorbal???" anlat?lacak
Bakan Mahmut Özer, çal??tay raporuna da yans?yan ve akademisyenlerce akran zorbal??? çal??malar?n?n bütüncül bir yakla??mla yürütülmesi, sa?l?kl? okul ikliminin olu?mas?nda okul yöneticileri, ö?retmenler, veliler ve yard?mc? personel gibi tüm okul payda?lar?n?n birlikte hareket etmesi ve ilgili kurum ve kurulu?larla i?birli?inin artt?r?lmas?na yönelik bir öneri geldi?ini aktard?.
 
Bu konudaki çal??malara a??rl?k vereceklerini belirten Bakan Özer, ?öyle devam etti: "Akran zorbal???na kar?? fark?ndal???n art?r?lmas? için ö?rencilerimizi, ö?retmenlerimizi ve ailelerimizi sürekli destekleyece?iz. Akran zorbal??? konusunda bütüncül bir yakla??mla çal??malar?n yürütülmesi amac?yla sürecin en önemli unsurlar?ndan olan aileleri güçlendirmeye dönük faaliyetlerimizi art?raca??z. Ba?latt???m?z Aile Okulu projesi çal??malar?m?za daha da a??rl?k verece?iz. Akran zorbal??? ile ilgili fark?ndal???n art?r?lmas? için Aile Okullar?m?zdaki programlar?m?z? bu yönde güçlendirece?iz. Akran zorbal???na kar?? fark?ndal???n art?r?lmas? için ö?rencileri, ö?retmen ve ailelerimizi sürekli destekleyece?iz."
 
"Çal??tay?n sonuç raporuna göre yeni planlamalar?m?z? hayata geçirece?iz"
Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, çal??tay?n sonuç raporunda "okullar?n akran zorbal??? risk durumlar?n?n tespit edilerek önleme ve müdahale çal??malar? planlamas? yap?lmas?" konusunda bir önerinin yer ald???n? aktararak ?öyle konu?tu: "Her okulda bir rehber ö?retmen olacak ?ekilde yeni ö?retmen atamalar?n? planl?yoruz. Hâlihaz?rda okullar?m?zda 40 bin dolay?nda rehber ö?retmenimiz ve psikolojik dan??man?m?z görev yap?yor. Çal??tay raporumuzda, bu ö?retmenlerimizin sosyal duygusal beceriler konular?nda mesleki yeterliliklerinin art?r?lmas? amac?yla program ba?lat?lmas? tavsiyesi var. Bu konuda da çal??ma ba?latt?k. Ayr?ca 'Zorlay?c? Ya?am Olaylar?nda Psikoe?itim Projesi' kapsam?nda haz?rlanan okul öncesi, ilkokul, ortaokul, lise kademelerine özgü içeriklerimizi yayg?nla?t?r?yoruz.
 
Akademisyenlerin, geli?imsel önleyici ile iyile?tirici rehberlik ve psikolojik dan??ma hizmetlerinin okul kademelerinde etkili uygulanabilmesi amac?yla tüm kademelerde rehberlik ders saatine ihtiyaç duyuldu?u yönünde rapor verdi?ini belirten Özer, bu konuyu gündemlerine ald?klar?n? ve yap?labilecekleri tart??t?klar?n? dile getirdi. Özer, liselerde akran zorbal???n?n disiplin suçlar? aras?na al?nd???n? an?msatarak "Okullarda zorbal?k ve ?iddet olaylar?n?n önlenmesine yönelik mevzuatta yap?labilecek di?er düzenlemeleri de masaya yat?rd?k. Çal??tay?n sonuç raporuna göre yeni planlamalar?m?z? hayata geçirece?iz. Tüm bu konular netle?ti?inde kamuoyuna aç?klayaca??z. Amac?m?z, güvenli okul iklimini güçlendirerek e?itim sistemimizi çok daha sa?l?kl? noktalara getirebilmek. Bunun için var gücümüzle çal???yoruz." sözlerine yer verdi.