TOBB ?LE MESLEK? E??T?M MERKEZLER? ALANINDA ?? B?RL???

Kapsama al?nan oda ve borsa üyesi i?letmelerle mesleki e?itim merkezlerinin e?le?tirilmesine yönelik protokolün imza töreninde konu?an Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, mesleki e?itimin aya?a kald?r?lmas?nda ilk hamleyi olan 81 ilde 81 Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi projesinin de TOBB ile hayata geçirildi?ini, bu payda?l???n bugüne kadar farkl? aç?l?mlarla devam etti?ini söyledi. 
 
Tüm dünyada akademik olarak ba?ar?l? ö?rencileri mesleki e?itime çekmek için çal??malar yap?ld???n? anlatan Özer, Türkiye'de katsay? uygulamas? gibi yanl?? bir uygulama ile ba?ar?l? ö?rencilerin mesleki e?itimden uzakla?t???n? ifade etti. Katsay? uygulamas? sonras?nda meslek liselerinin hiçbir liseye yerle?emeyen ö?rencilerin gitti?i, ba?ar? beklentisi dü?ük bir okul türü hâline geldi?ini hat?rlatan Bakan Özer, böylelikle okullar aras? ba?ar? farklar?n?n derinle?ti?ini kaydetti. 
 
2012 y?l?nda katsay? uygulamas? kald?r?ld?ktan sonra Millî E?itim Bakanl???n?n mesleki e?itimi güçlendirmek için çabalad???n? dile getiren Özer, TOBB Ba?kan? ile TOBB üyeleri ile bir araya gelerek yeni bir modeli hayata geçirdiklerini belirtti. Daha önce i? gücü piyasas?n?n okullara laboratuvar ve atölyeler yapt???n? ve sonras?nda e?itim sürecinden uzakla?t???n? ifade eden Özer, ?unlar? kaydetti: "Ba?kan?m?zla birlikte dedik ki biz madem Millî E?itim Bakanl??? olarak i? gücü piyasas?na eleman yeti?tiriyoruz. Birlikte süreci yönetelim. Maddi yük bizde... Müfredat? birlikte güncelleyelim. Ö?rencilerin i?letmedeki beceri e?itimini birlikte planlayal?m. Mesleki e?itimin kalitesi için çok kritik olan ö?retmenlerin alan ve atölye ö?retmenlerinin i?ba?? ve mesleki geli?im e?itimlerini birlikte planlayal?m. Ama iki ?eyi yapal?m. Arz talep dengesini rasyonel bir zemine oturtal?m ve istihdamda öncelik tan?yal?m. ??te bu att???m?z ad?m bir anda siz de?erli sektör temsilcileri taraf?ndan müthi? teveccüh gördü.  Çok k?sa sürede akademik olarak ba?ar?l? ö?rencilerin meslek liselerine teveccüh etti?ini gördük. Meslek liseleri art?k yüzde 1'lik ba?ar? diliminden ö?renci almaya ba?lad?."
 
Bu geli?melerin ard?ndan mesleki e?itimde üretim kapasitesinin art?r?ld???n? anlatan Özer, "Buray? özellikle sizlerin huzurunda biraz daha netle?tirmemiz gerekiyor. Mesleki e?itimdeki aslolan ?ey, yaparak üreterek e?itimdir. Ö?rencinin ö?renmesi için gerçek i? ortam?nda elini üretim band?na koymas? laz?m. Tüm süreçlerde aktif olarak yer almas? laz?m. Millî E?itim Bakanl???n?n ?öyle bir iddias? yok: 'Biz e?itimi bir kenara b?rakal?m. Üretim yapal?m, piyasayla rekabet edelim.' Böyle bir derdimiz yok. Bizim derdimiz üretim kapasitesini e?itim- üretim- istihdam çevrimini güçlendirecek ?ekilde o zincirin bir halkas? olarak in?a etmek." dedi.
 
Kapasite art?r?m?yla birlikte Türkiye'deki 3 bin 574 mesleki teknik Anadolu lisesinde ö?rencilerin e?itimle ili?kilerinin güçlenmeye ba?lad???n? aktaran Bakan Mahmut Özer, "Y?llardan beri dezavantajl? ö?rencilerin kümelendi?i meslek liselerinde ö?renciler üretime yapt??? katk? kadar pay almaya ba?lad?lar. 2021 y?l?nda üretimden meslek lisesi ö?rencileri pay ald?lar." ifadelerini kulland?. 
 
Mesleki e?itimdeki üretim kapasitesinin art?r?lmas?n?n Kovid-19 salg?n? gibi ola?anüstü süreçlerde maske, maske makinesi, solunum cihaz? gibi ürünlerin üretilmesine katk? sa?lad???n? ve meslek liselerinin kara gün dostu oldu?unu gösterdi?ini aktaran Özer, mesleki e?itim merkezlerine ili?kin bir bilgiyi payla?t?. 
 
Özer ?unlar? söyledi: "Geçmi?ten gelen al??kanl?klar var. Mesleki e?itim merkezlerinde biliyorsunuz haftada bir gün okula gidiliyor. Dört gün i?letmede beceri e?itimi yapan bir dual mesleki e?itim modeli. Baz? mesleki e?itim merkezlerinde üretim yap?ld???n? gördük. Asl?nda mesleki e?itim merkezlerinde üretim yap?lamaz. Çünkü ö?renci haftada bir gün okula gidiyor. Belli temel dersler al?yor. Üretim mekanizmas? yok. Onun için bu sene itibar?yla mesleki e?itim merkezlerindeki üretim kapasitesini s?f?rl?yoruz. Oralar çünkü üretim yeri de?il."
 
Ülkelerin kalk?nmas?nda, rekabet gücünün artmas?ndaki en kritik noktan?n fikrî mülkiyet ve s?nai haklar oldu?una da de?inen Özer, bunun için ilk defa meslek liselerinde AR-GE merkezleri kuruldu?unu söyledi. Cumhurba?kan? Recep Tayyip Erdo?an ile 50 AR-GE merkezi aç?l??? yapt?klar?n?, ?u anda say?n?n 55'e ula?t???n? anlatan Özer, ?öyle devam etti: "Son on y?lda Millî E?itim Bakanl???na ba?l? okullarda ö?renci ve ö?retmenlerin tescilini ald??? ürün say?s?, 29'dur arkada?lar... Yani y?ll?k 2.9 tescile sahip olmu? Millî E?itim Bakanl???na ba?l? okullar. Biz hemen meslek e?itimindeki bu üretim kapasitesini fikrî mülkiyetle ili?kilendirdik. E?itimler düzenledik. Bir anda meslek liselerindeki ba?vuru say?lar? artmaya ba?lad? ve meslek liselerindeki bu kapasiteyi bilim sanat merkezlerine, fen liselerine, di?er liselerimize, di?er okullar?m?za, halk e?itimi merkezlerine, olgunla?ma enstitülerine payla?t?rd?k. 2022 y?l?nda hedef olarak 7 bin 500 ürünün tescilini almay? hedeflemi?tik. Bugün itibar?yla 7 bin 700 tescil ald?k. Bak?n 2.9... 7. Bin 700... ??te bu kültür tüm okullarda yayg?nla?t?kça sadece e?itimin kalitesi artmayacak, ayn? zamanda ülke çok daha giri?imci ruha sahip olan gençlerle çok daha rekabet gücünü art?rarak dünyayla rekabet edebilirlikle iddia sahibi olma yolunda emin ad?mlarla ilerleyecek." 
 
Ayn? zamanda tescil edilen bu ürünlerin ticarile?mesi için de çal??ma yürütüldü?ünü belirten Bakan Mahmut Özer, 2022 y?l?nda 74 ürünün ticarile?ti?ini anlatt?. Meslek liselerinin art?k dünyaya ihracat yapmaya ba?lad???n? duyuran Özer, "En son ?stanbul Sanayi Odas?yla birlikte i?te yine bu kapsamda, i? birli?i kapsam?nda yürütmü? oldu?umuz okulda kâ??t havlu üretimi yap?larak Portekiz'e ihracat yap?ld? ve ilk t?r? biz u?urlad?k orada ama sadece kâ??t havlu üretimi yap?lmad?. Kâ??t havluyu üreten makinenin üretimi de yap?ld?. Bu, gerçekten çok k?ymetli bir ?ey... Bunu bir basamak daha ilerlettik ve sadece Türkiye'nin ihtiyac? olan, i? gücü piyasas?n?n ihtiyac? olan nitelikli eleman kayna??n? üretmeyelim. Ayn? zamanda gönül co?rafyam?zdaki, Balkanlar'daki insanlar için de mesleki e?itimde bir ?ekilde örnek olal?m, onlara e?itim verip geri gönderelim diye bir ad?m atarak yedi uluslararas? mesleki teknik Anadolu Lisesi açt?k." dedi. 
 
E?er sorunlar?n kaynaklar?na do?ru te?his konulup ad?mlar at?l?rsa k?sa sürede ba?ar?lar ortaya ç?kt???n? belirten Özer, art?k meslek liselerinin ülkenin umudu oldu?unu söyledi.
 
"Ç?rak ve kalfa say?s? 600 bin 888'e ula?t?"
Mesleki e?itim merkezlerine lise diplomas? imkân? getirildi?ini, 25 Aral?k 2021'de 3308 Say?l? Mesleki E?itim Kanunu'nda yap?lan düzenleme ile hem i?veren hem de ö?renciler için cazip bir mekanizman?n olu?turuldu?unu ifade eden Özer, "Rakamlara yeti?emiyoruz. 25 Aral?k 2021'de 159 bin olan bu ülkedeki ç?rak ve kalfa say?s? bugün itibar?yla 600 bin 888'e ula?t?."
 
Y?l sonu itibar?yla hedefin 1 milyon gencin mesleki e?itim merkezleriyle bulu?turulmas? oldu?unu kaydeden Özer, meslek liselerinde nas?l ki güzel hikâyeler yaz?ld?ysa mesleki e?itim merkezlerinde de ayn? ba?ar?lara imza at?laca??n? dile getirdi. TOBB üyelerine bu say?y? birlikte art?ral?m ça?r?s? yapan Bakan Özer, ?unlar? kaydetti: "Mesleki e?itim merkezine kay?t yapt?ran ö?rencilerimize biz iki ayl?k süre veriyoruz. ??letme bulsun diye... Ço?u zaman da ço?u yerde i?letme bulmakta s?k?nt? ya??yor gençlerimiz. ??te art?k bu i? birli?i protokolüyle siz de?erli üyelerin, Ba?kan?m?z?n himayesinde siz de?erli oda ve borsa ba?kanlar?n?n süreçlere do?rudan müdahil olmas?yla, mesleki e?itim merkezlerine kay?t yapt?ran ö?rencilerimiz do?rudan i?letmelerle e?le?tirilmi? olacak. 
 
Böylelikle sadece ülkenin ihtiyaç duydu?u insan kayna??n?n yeti?tirilmeyece?ini, OECD'nin kritik göstergelerinden olan "ne e?itimde ne istihdamda yer alan genç say?s?n?n yani genç i?sizli?i"ni azalt?laca??n? belirten Özer, protokole emek verenlere te?ekkür ederek imzalar?n hay?rl? olmas?n? diledi. 
 
Hisarc?kl?o?lu: "??verenlerimizi mesleki e?itim merkezlerinden ö?renci almaya davet ediyorum"
TOBB Ba?kan? Rifat Hisarc?kl?o?lu ise özel sektörün mesleki e?itim merkezlerinden daha çok istifade etmesi gerekti?ini belirterek "Ben bu kapsamda gençlerimizi, mesleki e?itim merkezlerine kay?t olmaya, i?verenlerimizi de mesleki e?itim merkezlerinden ö?renci almaya davet ediyorum." dedi.
 
Hisarc?kl?o?lu, törende yapt??? konu?mada memleketin öncelikli meselesinin e?itim oldu?una inand?klar?n? söyledi.
 
TOBB'un e?itim alan?nda yapt?klar?na de?inen Hisarc?kl?o?lu, "Özel sektör olarak nitelikli çal??an bulamamaktan, mesleki e?itimin ihtiyaçlar? kar??lamamas?ndan ?ikâyet ediyorduk. Mesleki e?itimde kamu-özel sektör i? birli?ini art?rmak, özel sektörün rolünü güçlendirmek istiyorduk. Mesleki e?itim, özel sektörün insan kayna??n? kar??lamada en önemli vas?ta olsun istiyorduk. Bu, bizim yirmi senedir gündemimizde olan bir konuydu. Bakan?m?z Say?n Mahmut Özer'den bu konuda hem büyük destek hem de önemli icraatlar gördük." diye konu?tu.
 
Hisarc?kl?o?lu, mesleki e?itimin, e?itim dünyas?nda yeniden cazibe merkezi hâline geldi?ine i?aret ederek Türkiye genelindeki meslek liselerindeki doluluk oran?n?n 2022 LGS'de yüzde 95 oldu?unu söyledi.
 
Konu?malar?n ard?ndan protokol, Özer ve Hisarc?kl?o?lu taraf?ndan imzaland?. 
 
?? birli?i protokolü, mesleki e?itim merkezleri ile TOBB'a ba?l? oda ve borsalar?n e?le?tirilmesini, söz konusu merkezlerindeki ö?renci say?s?n?n art?r?lmas?n?, oda-borsa üyesi ?irketlerin bu merkezlerden daha fazla ö?renci almas?n? öngörüyor.