YÜZ YÜZE E??T?ME DÖNÜ?TE 180 GÜNDE ?ÛRA KARARLARININ HAYATA GEÇ???

Millî E?itim Bakanl???n?n yüz yüze e?itime dönü? sürecindeki 180 günde hayata geçirilen 50'nin üzerinde e?itim projesi ve politikas?na ili?kin haz?rlad??? "Yüz Yüze E?itime Dönü?te 180 Gün" kitab?nda, 1-3 Aral?k'ta "E?itimde f?rsat e?itli?i" ana temas? alt?nda toplanan Millî E?itim ?ûras?'nda al?nan kararlara uygulamada ne ölçüde yer verildi?i de bulunuyor.

YÜZ YÜZE E??T?ME DÖNÜ?TE 180 GÜNDE ?ÛRA KARARLARININ HAYATA GEÇ???
20 �ubat 2022 - 16:45

Kitapta, Milli E?itim ?uras? Genel Kurulunda yap?lan oylamada al?nan 128 maddelik tavsiye karar?yla ili?kili olarak Bakanl???n uygulad??? proje ve politikalara yer verilmesiyle ilk kez ?ura kararlar?n?n hayata geçirilmesine yönelik at?lan ad?mlar kamuoyuyla payla??ld?.

 

?ûrada al?nan "Mesleki geli?im programlar? ö?retmenlerin kariyer geli?imini destekler nitelikte planlanmal?d?r. Bu ba?lamda bölgenin, okulun ve ö?retmenin gereksinimlerine uygun ?ekilde geli?im planlar? uygulamaya konulmal?d?r. Ö?retmenler, atand?klar? bölge ve okulun sosyolojik, ekonomik, kültürel vb. ?artlar?na göre uyum ve mesleki geli?im program? e?itimine tabi tutulmal?d?r. Adayl?k Kald?rma S?nav? (AKS) kald?r?lmal?d?r. Ö?retmenlik Meslek Kanunu ç?kar?lmal?d?r. Kanun, resmî ve özel tüm okullarda çal??an ö?retmenleri  kapsayacak ?ekilde düzenlenmelidir. Ö?retmenlik mesle?ini ve yöneticili?i daha cazip hâle getirecek ?ekilde maa? ve özlük haklar? yeniden düzenlenmelidir. Ö?retmenler için ödüllendirme sistemi veri temelli olarak yeniden düzenlenmelidir. Emekli ve görevde olan ö?retmenler için 3600 ek gösterge verilmelidir. Ö?retmenlik bir kariyer mesle?i olarak düzenlenmelidir. "kararlar? ise Ö?retmenlik Meslek Kanunu yasala?t?r?larak hayata geçirildi.

 

"Ö?retmenler taraf?ndan geli?tirilen örnek uygulamalar, Millî E?itim Bakanl???nca dijital bir platform üzerinde sergilenerek di?er ö?retmenlerin kullan?m?na sunulmal?d?r." tavsiye karar? do?rultusunda, Ö?retmen Bili?im A?? (ÖBA) kuruldu.

 

Yine, "Ö?retmenlerin mesleki geli?im programlar? ihtiyaçlara göre sürdürülebilir ve yenilenebilir olarak yeniden yap?land?r?lmal?; yeti?kin e?itim ilkelerine uygun, okul, ilçe, il e?itim kurullar? ve zümreleri daha i?levsel hâle getirilmelidir. Ö?retmenlerin mesleki geli?im programlar? güncel ihtiyaçlar temelinde belirlenmelidir. Bu kapsamda teknoloji, uzaktan e?itim, harmanlanm?? e?itim, çevrim içi psikolojik dan??manl?k, özel e?itim ve kayna?t?rma e?itimi, yabanc? dil, ba??ml?l?kla mücadele, temel sa?l?k bilgisi, afet yönetimi ve acil durum e?itimleri verilmelidir. Hizmet içi e?itimler yüz yüze, uzaktan ve harmanlanm?? olarak çe?itlendirilmelidir. Mesleki geli?im programlar? ö?retmenlerin kariyer geli?imini destekler nitelikte planlanmal?d?r. 

 

Bu ba?lamda bölgenin, okulun ve ö?retmenin gereksinimlerine uygun ?ekilde geli?im planlar? uygulamaya konulmal?d?r. Ö?retmenler, atand?klar? bölge ve okulun sosyolojik, ekonomik, kültürel vb. ?artlar?na göre uyum ve mesleki geli?im program? e?itimine tabi tutulmal?d?r ." kararlar? çerçevesinde 24 Ocak- 04 ?ubat 2022 tarihlerindeki yar?y?l tatilinde Ö?retmen Bili?im A?? (ÖBA) üzerinden uzaktan hizmet içi e?itim faaliyetleri düzenlendi. ?klim de?i?ikli?i ve çevre e?itimlerinden dijital becerilerin geli?tirilmesine, geçici koruma statüsündeki çocuklara yönelik rehberlik e?itimlerinden ?ngilizce dil sistemi ö?retimi e?itimlerine ne kadar ö?retmenlerimize farkl? alanlarda çok boyutlu ve kapsaml? mesleki geli?im e?itimi program? düzenlendi. Bu faaliyetler salg?n ko?ullar? dikkate al?narak uzaktan veya yüz yüze olarak düzenlendi. 

 

"Derslik yap?m?nda ve planlamas?nda kentsel ve k?rsal yerle?im sistemlerindeki hareketlilik ve nüfus projeksiyonu dikkate al?nmal?d?r. Ayr?ca ?ehir imar planlar?, kentsel dönü?üm ve toplu konut planlamalar?nda öncelikle okul öncesi e?itim ve ilkokul olmak üzere e?itim kurumlar? tesis edilmelidir." ?ûra karar? kapsam?nda Okul öncesi e?itimin yayg?nla?t?r?lmas? için ?stanbul'da 100 yeni anaokulu yap?m? çal??malar? ba?lat?ld?. MEB ile TOBB aras?nda imzalanan protokolle 154 ilçeye 154 yeni okul yap?lmas? planland?. 

 

E?itim ö?retim hizmetlerinin daha etkili sürdürülmesi için her okulun ihtiyaçlar?n?n kar??lanmas?nda dezavantajl? okullara öncelik verilerek okula özgü esnek bütçe sa?lanmal?d?r. Dezavantajl? bölgeler ba?ta olmak üzere tüm okullarda fiziki kapasite, donat?m malzemeleri, e?itim materyalleri, spor tesisleri, kütüphane, dijital içerikler vb. iyile?tirme çal??malar? yap?lmal?d?r." kararlar? çerçevesinde "Temel E?itimde 10.000 Okul Projesi" ba?lat?ld?. 

 

?ûrada al?nan kararlara yönelik yap?lan uygulamalara ula?mak için t?klay?n?z.

 

 

 

 


FACEBOOK YORUMLAR

YORUMLAR

  • 0 Yorum