TARIM L?SELER?, DÜNYADAK? EN ?Y? MODEL UYGULAMALARLA YEN?DEN ?EK?LLEND?R?LECEK

Millî E?itim Bakanl???nca, küresel g?da krizinin son zamanlarda tüm dünyada etkisini gösterdi?i ve üretimin çok önemli hale geldi?i bu dönemde tar?m alan?nda nitelikli insan kayna??n?n yeti?tirilmesi ve Türkiye'nin tar?msal üretim üssü haline gelmesi amac?yla tar?m liselerinin aktif rol almas? için yeni projeler hayata geçiriliyor. 
 
Türkiye'nin tar?m üssü haline gelmesi için tar?m liseleri yeniden yap?land?r?lacak
Millî E?itim Bakan? Mahmut Özer, bu kapsamda uygulamalar? yerinde görmek için Hollanda'da tar?m alan?nda dünyada en iyi üniversite olarak kabul edilen Wageningen Üniversitesi ile yenilikçi tar?m uygulamalar?n yap?ld??? ve sektör ile e?itim kurumlar?n?n bir arada yer alan World Horti Center'? 19-20 Ekim tarihleri aras?nda üst düzey bir ziyaret gerçekle?tirecek. 
 
Bakan Özer, Hollanda ziyaretine ili?kin yapt??? aç?klamada, son dönemlerde özellikle g?da tedarik zincirlerinde ya?anan s?k?nt?lar?n tar?m ve hayvanc?l?k alan?n? çok daha kritik bir sektör olarak ön plana ç?kard???n? belirterek, "Bu ba?lamda ülkemizi tar?m üssü haline getirmek ve bu kriz anlar?nda ülkemizi avantajl? bir konuma ta??yabilmek için Milli E?itim Bakanl??? olarak tar?m liselerimizi yeniden yap?land?rma karar? ald?k. 123 tane tar?m listesine ilave olarak bu sene 23 tane daha açarak tar?m lisesi say?s?n? 146'ya ula?t?rd?k." dedi. 
 
Tar?m ve Orman Bakanl???yla birlikte kapsaml? i? birli?i protokolü geli?tirdiklerini hat?rlatan Özer,  "Tar?m liselerimizin birlikte müfredat?n?n güncellenmesi ve son teknoloji uygulama laboratuvarlar?n?n tesisi, Tar?m ve Orman Bakanl???n?n önceliklerine göre e?itimin yeniden dizayn?yla ilgili çok kapsaml? bir i? birli?ine ad?m att?k. Ayn? zamanda bu liselerimizin uygulama alan? olan 4 milyon metrekarede de AR-GE merkezleri kurarak tar?mla ve hayvanc?l?kla ilgili yeni yakla??mlar? uygulamal? bir ?ekilde gerçekle?tirme imkân?na kavu?mu? olduk." diye konu?tu. 
 
Tar?mda dünyan?n en iyi uygulamalar? yerinde incelenecek
Bakan Özer, bu kapsamda dünyadaki tar?m uygulamalar?nda önemli ba?ar?lara imza atan Hollanda'daki tar?m uygulamalar?n? yerinde görmek istediklerini belirterek, ?u bilgileri payla?t?: "Mesleki ve Teknik E?itim Genel Müdürlü?ümüzle, uzman arkada?lar?m?zla birlikte iki günlük bir Hollanda ziyareti gerçekle?tirece?iz. Orada hem e?itim bakan?yla hem de tar?mla ilgili dünyada çok ünlü çal??malara imza atm?? olan üniversitelerde tar?m e?itiminin nas?l yap?ld???, nas?l iyile?tirildi?i ve yeni teknolojilerle tar?ma bak??? nas?l gerçekle?tirildi?iyle ilgili yeni geli?meleri yerinde görme ve Türkiye ile Hollanda aras?ndaki bu i? birli?ini de art?rmayla ilgili yeni yakla??mlar? deneme imkân?m?z olacak. Umut ediyorum ki Hollanda'daki çal??malarla birlikte Türkiye'de son bir y?l içerisinde gerçekle?tirmi? oldu?umuz tar?m alan?ndaki yeni yakla??m? çok daha güçlü hale getirme imkân?na kavu?mu? olaca??z."
 
Ziyaret plan?
Bakan Özer, 19-20 Ekim tarihlerini kapsayan ziyaretinde beraberindeki heyetle birlikte Hollanda E?itim, Kültür ve Bilim Bakan? Robbert D?jkgraaf ve Wageningen Üniversitesi Yönetim Kurulu Ba?kan? Sjoukje Heimovaara ile görü?meler gerçekle?tirecek, tar?m alan?nda örnek te?kil eden okul ve kurulu?lar? ziyaret edecek. 
 
Bakan Özer'in Hollandal? mevkida?? D?jkgraaf ile yapaca?? görü?mede iki ülke aras?ndaki mevcut ve muhtemel i? birliklerinin ele al?nmas? bekleniyor. 
 
Özer, ara?t?rmac?lar?n, giri?imcilerin ve çe?itli e?itim kurumlar?n?n inovasyon odakl? ortakla?a çal??malar yürüttü?ü bir ara?t?rma merkezi olan World Horti Center'? da ziyaret ederek buruda yürütülen çal??malar hakk?nda bilgi alacak.
 
Özer, ayr?ca Hollanda'da özellikle "sa?l?kl? g?da ve ya?am ortam?" temas?na odaklanan Wageningen Üniversitesi ve Ara?t?rma Merkezi ziyaret edilerek Yönetim Kurulu Ba?kan? Sjoukje Heimovaara ile de bir görü?me gerçekle?tirmesi planlan?yor.
 
Hollanda ziyaretinde genel olarak tar?m e?itimi konusundaki tecrübeler ve iyi uygulamalar hakk?nda bilgi edinilmesi, tar?m ba?ta olmak üzere e?itimin farkl? alanlar?nda i? birli?i imkânlar?n?n de?erlendirilmesi amaçlan?yor.